1.3-1.4综合训练——2023-2024学年浙教版七年级上册科学

1.3-1.4综合训练 1 、选择题 在科学研究中，对观察结果的记录有许多方法，如文字描述、表格描述、图形描述等， 下列观察结果的记录比较适合采用表格描述的是（　　） A．课堂上观察小组内同学的指纹图案 B．观察小鸡在一个月内每天的体重情况 C．用显微镜观察细胞的结构 D．参观实验室时，观察室内消防器材放置的位置 要测量1元硬币的厚度，为使测量结果的误差较小，下列方法中最好的是(　　) A．用刻度尺仔细地测量1枚1元硬币的厚度 B．用刻度尺多次测量10枚1元硬币叠加起来的总厚度，再除以10，求平均值 C．用刻度尺多次测量1枚1元硬币的厚度，然后求平均值 D．用刻度尺分别测量10枚1元硬币的厚度，然后求平均值 下列关于使用温度计的说法中，正确的是(　　) A．使用温度计前应该甩一甩 B．使用体温计测热水温度时，要注意使玻璃泡全部浸入热水中 C．使用水银体温计测量人体体温，读数时可以离开人体 D．温度计在读数时视线要与温度计中液柱的液面垂直 凭你的生活经验，下列表述符合实际情况的是(　　) A．七年级体育测试，小金100米赛跑的成绩约8秒 B．我们上课的教室面积约为260平方米 C．一瓶农夫山泉水的体积的550升 D．杭州今年夏天的最高气温接近42.8℃ 科学计算需要熟悉常用的单位，下列单位换算正确的是（　　） A．3.5厘米=3.5厘米×100=350毫米 B．15立方厘米=15×0.01立方米=0.15立方米 C．0.3千米=0.3千米×1000米=300米 D．4.5平方分米=4.5×100平方厘米=450平方厘米 用量筒量取溶液，视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，读数为15毫升；倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为9毫升。则该学生实际倒出的溶液体积(　　) A．小于6毫升 B．大于6毫升 C．等于6毫升 D．无法确定 如图所示，用厚刻度尺测量木块长度，其中刻度尺放置正确的是(　　) A． B． C． D． 身高160 cm的小明，利用自己的身体特征进行了以下估测，接近真实值的是(　　) A．教室宽5庹，约8 m(庹：两臂左右平伸时，两手中指尖之间的距离) B．教室长10步幅，约30 m(步幅：走路时，两脚脚尖之间的距离) C．课桌长4柞，约2.8 m(柞：张开手，拇指尖到中指尖之间的距离) D．科学课本厚1指宽，约10cm 在温度是20 ℃的房间里，用水银温度计测量沸水的温度，当水银面经过“20”到“100”之间的某一刻度时，温度计的示数表示(　　) A．房间里空气的温度 B．沸水的温度 C．温度计中水银的温度 D．什么也不表示 如图所示为巧测一高度为 l 的薄瓶的容积的示意图，用刻度尺先测出瓶底直径为d ，瓶 口向上倒入一定量水，测出水面高度为l1；然后再堵住瓶口，将瓶盖倒置测出水面离瓶底 的高度为l2 ，则瓶子的容积约为(　　) A．πd2l1 B．πd3 C．πd2 (l1+l2) D．πd2 (l1 ﹣l2) 2 、填空题 鸡蛋的形状是　 　。鸡蛋的内部有一个空气囊，它位于鸡蛋　 　(填“稍大”或“稍小”)的一端。将鸡蛋放入清水中，鸡蛋的浮沉状况是　 　；然后在清水中不断加入食盐，并搅拌使之溶解，鸡蛋会慢慢　 　。 如图温度计，甲图温度计记为　 　，读作　 　；乙温度计测量冰水混合物时温度显示-2℃，用它来测量标准大气压下沸水温度为103℃，如图乙所示是用该温度计测量某液体温度时显示，则该液体的真实温度是多少　 　℃。用该温度计测量　 　℃的液体时，测量值与真实值的大小相同。 某同学测量液体温度时的方法如图甲所示： （1）他操作时的错误之处是　 　 。 （2）此错误造成的后果将使测出的温度偏　 　(填“高”或“低”)。 （3）纠正错误后，温度计的示数如图乙所示，该液体的温度是　 　。 用10mL量筒量取液体如右图所示，请读出所量液体的体积数为　 　。然后从中倒出一部分液体后，把量筒放平稳，仰视液体凹液面的最低处，读数为2.4mL，从量筒内倒出液体的体积　 　4.4mL（填“＜”，“＞”或“=”）。 学习了量筒的使用后，小科同学做了很多实验： （1）小科同学想测一枚大头针的体积，具体如下：用烧杯将适量的水倒入如图的量筒内，读出水的体积V1，将一枚大头针轻轻地放入量筒内的水中，沉低后，读出此时水面所指示的体积V2，V2与V1的差值就是一枚大头针的体积。你认为她的这种操作可行吗？并说明理由：