内容正文:
百里初级中学2022~2023学年度九(上)
化学第一次月考试题
一、本大题包括12小题,每小题1分,共12分。每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。
1. 下列叙述涉及化学变化的是
A. 天然气燃烧 B. 固体研磨
C. 玻璃破碎 D. 冰雪融化
2. 习主席在十九大报告中指出“绿水青山就是金山银山”。下列做法与之不相符的是
A 植树绿化,美化环境 B. 提倡绿色出行,发展公共交通
C. 工厂建高烟囱,将污染物排向高空中 D. 减少燃煤发电,增加太阳能发电
3. 中国古籍文房四宝指的是“笔、墨、纸、砚”,其中“墨”的主要成分是炭黑。炭黑的下列性质属于化学性质的是
A. 可燃性 B. 常温下呈固态 C. 难溶于水 D. 熔点高
4. 小华同学在化学课上提出,可用澄清石灰水来检验人呼出气体中是否含有二氧化碳。就这一过程而言,属于科学探究环节中的
A. 建立假设 B. 收集证据 C. 设计实验 D. 得出结论
5. 下列物质的性质与其用途不对应的是
A. 氮气的性质稳定:用作保护气
B. 氧气有助燃性:炼钢、气割、气焊
C. 氧气的密度比空气略大:用于急救病人
D. 稀有气体通电发出不同颜色的光:制作霓虹灯
6. 试管在化学实验中常与其他仪器和药品同时使用(图中其他仪器和药品略去)。下列试管的朝向与实验项目相对应且正确的是
A. 加热高锰酸钾制氧气
B. 向试管中加入粉末状药品的初始阶段
C. 向上排空气法收集少量氧气
D 给液体加热
7. 化学学习小组做实验时记录了下列实验现象,其中正确的是
A. 细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,有黑色固体生成
B. 红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾
C. 木炭在氧气中燃烧,发出白色的火焰,生成二氧化碳气体
D. 硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色的火焰,生成一种有刺激性气味的气体
8. 实验室用高锰酸钾加热制取氧气,有如下操作步骤;①加热;②检查装置的气密性;③装药品;④用排水法收集氧气;⑤从水槽中取出导管;⑥熄灭酒精灯;⑦连接装置。其操作顺序正确的是
A. ⑦②③①④⑤⑥ B. ①⑦③②⑤④⑥
C. ⑤⑦③②①④⑥ D. ⑦③①②④⑥⑤
9. 在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时,某同学制得的氧气不纯。你认为可能的原因是( )
A. 用排水法收集O2时,集气瓶装满水
B. 用向上排空气法收集O2时,导管伸入到集气瓶的底部
C. 用排水法收集O2时,导管口冒出气泡,立即收集
D. 用排水法收集O2,收集满后,在水下盖上玻璃片
10. 空气与呼出气体中,所含气体的比较正确的是:①氧气:空气>呼出气体;②二氧化碳:空气<呼出气体;③水蒸气:空气>呼出气体
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①②③
11. 化学概念之间具有并列、包含、交叉等关系,如图所示概念 M 和 N 之间的包含关系, 下表选项中,所列概念之间的关系符合图中所示包含关系的是( )
选项
A
B
C
D
M
化学性质
氧化反应
稀有气体
混合物
N
物理性质
化合反应
氖气
纯净物
A. A B. B C. C D. D
12. 下列实验探究方案中设计不合理的是
A.探究人的呼吸作用是否产生了二氧化碳
B.研究空气中氧气的体积含量
C.探究二氧化锰对反应速率的影响
D.探究氧气的浓度是影响硫燃烧剧烈程度的因素
A. A B. B C. C D. D
二、本大题包括5小题,共28分
13. 高压钠灯发出的黄光射程远,透雾能力强,常用于道路和广场的照明。钠的化学性质活泼,常温下可以与氧气、水反应,在实验室里,金属钠保存在煤油中,用镊子从煤油中取出金属钠,放在滤纸上,用小刀轻轻切下一小块,投入盛有水的烧杯中,发现钠块浮在水面上,很快熔化成银白色小球,四处游动,发出“嘶嘶”的响声,偶有火星出现。依据提供的信息,回答下列问题。
(1)根据阅读材料得出钠具有的化学性质是___________(写一点即可)。
(2)“钠块浮在水面上”说明钠具有的物理性质是___________。
(3)根据“用小刀轻轻切下一小块金属钠”说明金属钠的硬度___________(填“大”或“小”),“很快熔化成银白色小球”说明金属钠的熔点___________(填“高”或“低”)。
(4)金属钠要保存在煤油中,目的是防止金属钠与空气中的水、___________接触反应。
14. 根据下列实验装置图,回答问题:
(1)实验a 仪器的名称:_______。
(2)实验室用A装置制取氧气的文字表达式为:_______。
(3)B装置中长颈漏斗应插入液面内原因是 _______。
(4)实验结束后要先将导气管从水中取出,再熄灭酒精灯。如果颠倒,可能产生的后果是 ___