1.2《离骚》同步练习 2022-2023学年统编版高中语文选择性必修下册

2023-09-18
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1.2《离骚(节选)》检测卷 一、选择题 1.下列有关文学常识的表述,不正确的一项是(   )。 A.“楚辞体”又称“骚体”,得名于屈原的《离骚》,特点之一是多用“兮”字。 B.《楚辞》是继《诗经》之后的又一部诗歌总集,是西汉刘向收集屈原的作品而成的集子。 C.1953年,屈原被列为世界四大文化名人之一,受到全世界人民的纪念。 D.《诗经》与《楚辞》是中国古典诗歌现实主义和浪漫主义两大传统的源头。 2.比较下列句子中加点的词的意义和用法,判断正确的一项是(  ) ①背绳墨以追曲兮  ②回朕车以复路兮   ③固时俗之工巧兮  ④固前圣之所厚 A.两个“以”相同,两个“固”也相同 B.两个“以”相同,两个“固”不同 C.两个“以”不同,两个“固”相同 D.两个“以”不同,两个“固”也不同 3.下列句子中加点词语的活用类型,分类正确的一组是(   ) ①夙兴夜寐   ②三岁食贫   ③桑之落矣,其黄而陨   ④女也不爽,士贰其行   ⑤鸷鸟之不群兮   ⑥朝搴阰之木兰兮,夕揽洲之宿莽   ⑦固前圣之所厚   ⑧哀民生之多艰 A.①⑥/②/③⑦/④/⑤/⑧ B.①⑤/②⑦/③/④/⑥/⑧ C.①/②⑤/③⑦/④/⑥⑧ D.①⑧/②/③⑦/④⑥/⑤ 4.对下列加点词语的解释全都有误的一项是(   ) ①纷吾既有此内美兮        内美:内在的美好品质 ②日月忽其不淹兮          忽:忽然 ③宁溘死以流亡兮          溘:突然 ④忍尤而攘诟              攘:排斥 ⑤延伫乎吾将反            延:伸长,延长 ⑥回朕车以复路兮          朕:皇帝的自称 ⑦进不入以离尤兮          进:上朝做官,出仕 ⑧苟余情其信芳            苟:苟且 A.①③④⑤⑦ B.①③⑤⑦⑧ C.②④⑤⑥⑧ D.①③④⑥⑦ 5.下列有关文化常识的表述,不正确的一项是(   ) A.九品中正制是我国魏晋南北朝时期实行的一种官吏选拔制度。 B.国子监的掌管人员为祭酒、司业,进国子监读书的统称为监生。 C.“六部”中吏部主管的事有官吏的任免、考核、升降及科举取士。 D.天干和地支循环相配得60组,古代既可用来纪年,也可用来纪日。 6.下列有关文化常识的解说,不正确的一项是(   ) A.太学,古代设于京城的最高学府。博士,古代设置的国家最高学位。 B.知贡举,主试者称为“知贡举”,就是“特命主掌贡举考试”的意思。 C.经筵是指汉唐以来帝王为讲经论史而特没的御前讲席。 D.循吏,正史中记述的那些重农宣教、奉公守法、爱民富民的地方官。 7.下列各句中,没有词类活用现象的一项是(   ) A.名余曰正则兮 B.伏清白以死直兮 C.制芰荷以为衣兮 D.回朕车以复路兮 8.下列句子中,加点的字解释有误的一组是( ) A.謇朝谇而夕替(废弃、贬斥)       固时俗之工巧兮(本来) B.何方圜之能周兮(合)             忍尤而攘诟(忍受耻辱) C.伏清白以死直兮(守,保持)        及行迷之未远(及时) D.苟余情其信芳(只要)             岂余心之可惩(受创而改变) 二、小阅读-课内 9.如何理解《离骚》中所表现的浪漫主义手法? 10.《离骚》中“众女嫉余之蛾眉兮,谣诼调谓余以善淫”和《氓》中“桑之未落,其叶沃若”都采用了什么手法?各有怎样的作用?请简要分析。 11.《离骚》(节选)有哪些艺术特色? 三、论述类文本阅读 阅读下面的文字,完成下面小题。 ①“楚辞”之名,首见于《史记•张汤传》,可见至迟在汉代前期已有这一名称。其本义,当是泛指楚地的歌辞,以后才成为专称,指以战国时楚国屈原的创作为代表的新诗体。这种诗体具有浓厚的地域文化色彩。西汉末,刘向辑录屈原、宋玉的作品,及汉代人模仿这种诗体的作品,书名即题作《楚辞》。这是《诗经》以后,我国古代又一部具有深远影响的诗歌总集。另外,由于屈原的《离骚》是楚辞的代表作,所以楚辞又被称为“骚”或“骚体”。汉代人还普遍把楚辞称为“赋”,《史记》中已说屈原“作《怀沙》之赋”。 ②楚辞的形成,从直接的因素来说,首先同楚地的歌谣有密切关系。现存的歌辞,较早的有《孟子》中记录的《孺子歌》,据说是孔子游楚时听当地小孩所唱,“沧浪之水清兮,可以濯我缨;沧浪之水浊兮,可以濯我足。”这种歌谣到秦汉时还十分流行。如刘邦有《大风歌》,项羽有《垓下歌》,它们的体式与中原歌谣不同,不是整齐的四言体,每句可长可短,在句尾或句中多用语气词“兮”字。这些也成为楚辞的显著特征。 ③但值得注意的是,楚辞虽脱胎于楚地歌谣,却已发生了重大变化。汉代人称楚辞为赋,取义是“不歌而诵谓之赋”(《汉书•艺文志》)。屈原的作品,除《九歌》外,《离骚》《招魂》《天问》,都是长篇巨制;《

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