1.2 走进科学实验室学案-- 2023-2024学年浙教版科学七年级上册

七上学案 1.2走进科学实验室 【知识梳理】 1、 认识常见的实验器材 分类 名称 图形 主要用途 使用时的注意事项 用 于 加 热 的 仪 器 加 热 仪 器 计 量 仪 器 夹 持 仪 器 辅 助 仪 器 【习题练习】 知识点1：科学并不神秘 1. 北京时间2021年10月16日0时23分，神舟十三号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，顺利 将翟志刚、王亚平、叶光富3名航天员送入太空，发射取得圆满成功。关于太空，下列不属于科学问 题的是( ) A．太空中哪颗星星最美？ B．带入太空的水稻能否正常生长？ C．新型材料在太空中会表现出什么性质？ D．太空回收的植物的遗传物质是否发生改变？ 2. 下列现象不属于科学研究范围的是( ) A.月相的变化 B.太阳的东升西落 C.新冠病毒的特点 D.人类的意志强弱 3. 水都到哪里去了？ 洗过的衣服晾一晾就干了，地板上流的一摊水过一会儿就没了，这些水都到哪里去了呢？图1-1-1 是 水分子的自白，读图后回答相关的问题。 (1)你觉得水都到哪里去了呢？ 。 (2)你认为水 “跑掉”的快慢与什么因素有关？ 。 (3)怡怡做了一个实验，她用两个量筒都量取 5 毫升水，一份水倒在不渗水的地板上，让水铺成很大一 块，另一份水盛在量筒中放在地板附近。过了一段时间，她看到地板上的水“跑掉”了，量筒中还有很多 水。怡怡做的实验可以验证水 “跑掉”的快慢与 这一因素有关。 知识点2：器材的名称及用途 4. 下列仪器中，不能在酒精灯火焰上直接加热的是(　 　) A． 燃烧匙　 B．烧杯　　C．蒸发皿 　D．试管 5. 小利在纸上写下字母“qd”后，用放大镜观察时，会看到放大的字母形状是( ) A．dq B．pb C．bq D．qd 6. 取用液体药品时，正确的操作是(　 　) A．手拿试剂瓶，标签向手心外 B．试剂瓶口不要紧贴试管口 C．手持试管时竖直拿稳 D．取完药品后盖好瓶盖，放回原处，标签向外 7. 下列使用胶头滴管的方法正确的是( ) A．一般的滴管（不是在滴瓶上的滴管）用完后要立即用水洗净，平放在实验台上 B．滴瓶上的滴管用完后不要用水冲洗，可直接插在原瓶中 C．向试管内滴加液体时，胶头滴管应伸入试管内，以免因手抖动而使药品撒出来 D．取液后的液管不能倒置，但可平放 8. 下列实验操作中，错误的有(　 　) A．①② B．②③④ C．②③④⑤ D．①②③④⑤ 9. 根据用途，将下列各仪器名称前的字母序号填在相应位置。 (1)用来夹试管的工具是____。 (2)检验物质可燃性，进行固体燃烧实验的仪器是____。 (3)常作为反应用的玻璃容器是____。 (4)用于洗涤仪器内壁的工具是____。 (5)加热时常垫在玻璃容器与热源之间的是____。 (6)贮存固体药品的仪器是____。 10. 学习了硫酸的化学性质后，小科进行了如下活动： （1）取用浓硫酸时不小心沾到衣服上，使衣服“变焦”了。这是由于浓硫酸具有 。 （2）稀释浓硫酸时，小科应选择的操作是 （选填“A”或“B”）。 11．酒精灯是实验室常用的热源。 (1)Ⅰ：如图是酒精灯的火焰的示意图，火焰中的①是 ；②是 。 Ⅱ：某小组同学对酒精灯火焰温度进行如下探究。定性研究：甲同学取一根火柴梗，拿住一端迅速平 放入酒精灯火焰中，1～2 秒后取出，观察到位于外焰的部分明显碳化。由上述现象得出结论： 温度最高。该小组同学向老师请教，老师提示该层火焰与空气 (或氧气)接触更充分。 定量研究：乙和丙同学在老师指导下，分别利用高温传感器测得酒精灯各层火焰平均温度，如下表： 　 由上表得出结论： (填“焰心”“内焰”或“外焰”)温度最高。该小组同学对该研究的结果产生疑虑， 老师对该小组同学对该问题质疑的胆量表示赞赏，同时告诉该小组同学由于外焰与外界大气充分接触， 燃烧时与环境的能量交换最容易，热量散失最多，酒精灯加铁丝网或防风罩有利于外 焰温度的提高。 (2)结合定量研究结论，下列图示中加热方法(试管夹未画出)最合理的是