内容正文:
第一章有理数
2.5有理数加法的运算律及运用
教学目标
1.能概括出有理数的加法交换律和结合律
2.灵活熟练地运用加法交换律、结合律简
化运算(重点、难点)
计算并观察
30+(-20)
(-20)+30
2
(-5)+(-13)
(-13)+(-5)
3
(-37)+16
16+(-37)
(1)比较以上各组两个算式的结果有什么关系?
每组两个算式有什么特征?
加法交换律:a+b=b+a
加法结合律
-5
+
5
你们能再举一些数字也符合这样
的结论吗?试试看!
加法结合律:
(a+b)+C=a+(b+C)
拯救胡巴
2
3
Start
拯救胡巴炮轰魔王
(1)30+(-28)+28+69
-3+59+(+8)+(-59)
O
互为相反数的先相加
拯救胡四·
(2)16+(-25)+24+(-35)
23+(-17)+6+(-22)
同号的先相加
拯数巴
吾+(-+《6+(-9
分数相加,同分母的先相加,
拯数巴
什么时候使用加法运算律呢?
中
拯救胡巴
●
2
3
Start