内容正文:
人教版八年级上12.3 角的平分线的性质
一、选择题
1. 数学课上陈老师要求学生利用尺规作图,作一个已知角的角平分线,并保留作图痕迹.学生小敏的作法是:如图,是已知角,以O为圆心,任意长为半径作弧,与OA、OB分别交于N、M;再分别以N、M为圆心,大于的长为半径作弧,交于点C;作射线OC;则射线OC是的角平分线.小敏作图的依据是( )
A.SAS
B.ASA
C.AAS
D.SSS
2. 小明同学发现,只用两把宽度相同的长方形直尺就可以画一个角的平分线.如图,一把直尺压住∠AOB的一边OB,另一把直尺压住∠AOB的另一边OA,并且与第一直尺交于点P,则射线OP就是∠AOB的平分线.他这样做的依据是( )
A.角的内部到角的两边距离相等的点在这个角的平分线上
B.角平分线上的点到这个角的两边的距离相等
C.线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等
D.到一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上
3. 如图所示,P为平分线上的点,于D,,则点P到OB的距离为( )
A.5cm
B.4cm
C.3cm
D.2cm
4. 如图,在直角坐标系的x轴负半轴和y轴正半轴上分别截取OA,OB,使OA=OB,再分别以点A,B为圆心,以大于AB长为半径作弧,两弧交于第二象限的点N,若点N的坐标为(2-n,2n-6),则n的值是( )
A.3
B.4
C.5
D.6
5. 如图,的三边、、的长分别是8,10,14,其三条角平分线交于点O,将分为三个三角形,则等于( )
A.
B.
C.
D.
6. 如图,在平面直角坐标系中,以为圆心任意长为半径,在轴负半轴,轴的正半轴上分别截取,再分别以为圆心大于长为半径作弧,两弧相交于,若的坐标为,则下列关系正确的是( )
A.
B.
C.
D.
7. 如图,AD是的角平分线,E是AB的中点,的面积为21,,,则的面积为( )
A.
B.5
C.6
D.
8. 如图,在△ABC中,AP平分∠BAC交BC于点P,过点P作PR⊥AB垂足为R,PS⊥AC垂足为S,在AC上取一点Q,使AQ=PQ.则①PR=PS,②AS=AR,③,④△BRP≌△CSP.其中正确的有( )
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
9. 如图,在中,和的平分线相交于点O,交于E,交AC于F,过点O作于D,下列四个结论:
①;②当时,;③若,,则,其中正确的是( )
A.①②
B.②③
C.①③
D.①②③
10. 如图,在中,和的平分线,相交于点,交于,交于,过点作于,下列四个结论:①;②当时,;③若,,则;④.其中正确的是( )
A.②③④
B.①③
C.①②
D.①②③
二、填空题
11. 如图,已知ADBC,∠BAD与∠ABC的平分线相交于点P,过点P作EF⊥AD,交AD于点E,交BC于点F,EF=8cm,AB=10cm,则APB的面积为___cm2.
12. 在△ABC中,AB=5,BC=8,AC=6,AD平分∠BAC,则S△ABD:S△ACD=___.
13. 如图,是平分线上的一点,若,,则_____.
14. 如图,在四边形中,,点E是的中点,连接,且平分,若四边形的面积为24,,则线段的长为______ .
三、解答题
15. 如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,△ABC面积是112cm2,AB=15cm,AC=13cm,求DE的长.
16. 如图,在四边形中,,,平分,平分,则与有何位置关系?试说明理由.
17. 如图,四边形中,,点为的中点,且平分.
(1)求证:.
(2)求证:平分.
(3)判断之间的数量关系,并说明理由.
18. 如图,在中,平分,于点,点在边 上,.
(1)求证: .
(2)若,求的长.
19. 在和中,,,.
(1)如图1,当点A,C,D在同一条直线上时,求证:,;
(2)如图2,当点A、C、D不在同一条直线上时,(1)中结论是否仍然成立,为什么;
(3)如图3,在(2)的条件下,连接并延长交于点G,的大小固定吗?若是,求出的度数;若不是,请说明理由.
$$