重庆市江津区2022-2023学年四年级上学期期末检测科学试题

2022一2023学年上期期末检测 四年级科学试卷 (考试时间 60分钟 满分100分) 题号 三 四 总分 得分 一、 选择题（每小题2分，共50分） 1.下列哪种是大自然的声音( 洲 A.鸟叫声 B.雨声 C.铃声 2.一次呼吸包括( )。 A.一呼 B.一吸 C.一呼一吸 3.树上的苹果掉下来，是因为苹果受到了( )。 A.拉力 B.摩擦力 C.重力 4.如图所示，对钢尺用不同的力气按压，发现钢尺的振动幅度不一样，此时声 得 戡 音的( )也不一样。 A.强弱 B.高低 C.长短 密 5.下列不属于蔬菜类的是( )。 A.白菜 B.菠菜 C.牛肉 唐 6.吸气时，含有氧气的空气由鼻腔或口腔进入气管，再进入肺。此时( A.胸腔扩张， 腹部收缩 黛 B.胸腔收缩，腹部放松 C.没什么变化 7.下列工具中，( )可以用来测量力的大小。 A B 茶 8.火箭升天利用的是( 四年级科学试卷第1页共6页 A.反冲力 B.弹力 C.重力 9.踢出去的足球，在草地上滚动一段距离后最终会停下来。 下列分析正确的是( ）。 A.足球没有收到外力了，所以会停下来 B.足球受到了草地的摩擦力，所以会停下来 C.足球受到重力作用，所以会停下来 10.将耳朵贴在钢轨上可以听到火车是否来了，说明声音可以在( )中传 播，且传播能力很强。 A.气体 B.液体 C.固体 11.声音是由物体()产生的。 A.运动 B.振动 C.移动 12.青少年要多吃鸡蛋牛奶促进身体发育，这是因为他们含有丰富的()。 A.维生素 B.蛋白质 C.脂肪 13.给下列食物滴上碘酒，会出现蓝紫色的是( )。 A.馒头 B.西红柿 C.青菜 14.我们把空气吸进身体的顺序是( )。 A.肺>气管鼻子或口腔 B.气管→鼻子或口腔→肺 C.鼻子或口腔→气管→肺 15.我们用来咀嚼食物的是（ )。 A.门齿 B.白齿 C.犬齿 16.对比我们吸入和呼出的气体含量，明显减少的是( A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 17.下列最容易引起消化系统疾病的是( )。 A.吸烟 B.雾霾 C.暴饮暴食 18.小刚的肺活量是2100( ）。 A.毫米 B.克 C.毫升 19.右图中弹簧测力计的读数是( 四年级科学试卷第2页共6页 A.IN B.4N C.5N 20.敲鼓时用力越大，鼓声越响。这是因为( A.物体振动的幅度影响声音的强弱 B.物体的材料影响声音的强弱 C.物体振动的快慢影响声音的强弱 21.下列做法不利于呼吸健康的是( )。 A.疫情期间，出门戴口罩 B.经常开窗通风 C.吸烟 22.宇航员在月球无法直接交流是因为声音无法在( )中传播。 A.空气 B.真空 C.地面 23.下列( )是为了减小摩擦力。 A.轮胎上细密的花纹 B.浴室脚垫做得凸凹不平 C.旅行箱上装有小滚轮 24.下列饮食方法科学合理的是()。 A.只吃水果、蔬菜 B.荤素搭配，让营养均衡 C.炒菜时多加油和盐 25.用敲击后的音叉轻轻触碰水面，我们会观察到的现象是() A.水面会下降 B.水面平静 C.水面会溅起水珠产生波纹，并向外扩散 二、连线题（每小题8分，共16分） 1.将下列物体现象与所受到的力相对应 水往低处流 摩擦力 汽车刹车 弹力 喷气式飞机飞行 重力 弹弓射石 反冲力 2.将下列食物与它富含的营养成分相对应。 四年级科学试卷第3页共6页 牛奶 淀粉 花生 蛋白质 胡萝卜 脂肪 米饭 维生素 三、实验探究题（第1小题8分：第2小题6分：第3小题14分：共28分） 1.声音的高低。（每空2分，共8分》 四(1)班的同学利用改变钢尺伸出桌面的长度来探究声音的高低，下面是 他们的实验记录表。 钢尺伸出桌面长度 振动速度 声音高低 4cm 快 高 8cm 较快 较高 12cm 较慢 较低 16cm 慢 (1)请完成实验记录单中的空格。 (2)下列说法不正确的是( A.为了保证实验的准确性，每次按压的力度应该尽量一样 B.为了能快速完成实验，每次实验都只按压一次 C.钢尺的声音是通过空气传播到我们耳朵的 (3)分析实验记录单可得：钢尺伸出桌面越长，振动速度就 (选 填“越快”或“越慢”)，声音就越 (选填“越高”或“越低”)。 2.食物在身体里的旅行。（每空2分，共6分） 小东在学习《食物在身体里的旅行》一课时，进行了如图所示的实验来感 受胃的工作。在塑料袋中加入水、一小块馒头、煮熟的蔬菜，反复揉挤这个袋 子，一段时间后，袋子里面的食物被磨碎、揉烂，部分变得粘稠、细腻，形成 粥一样的食糜。 (1)该实验类型属于( 四年级科学试卷第4页共6页 A.对比实验 B.模拟实验 (2)下列说法正确的是( )。 A.胃里的食物变成食糜，完全是靠胃的蠕动完成的 B.胃里的食物变成食糜，完全是依靠胃液完成的 C.胃里的食物变成