4.2 挑战与应对 课件-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修一当代国际政治与经济

世界和平面临诸多挑战…… 印巴冲突（局部动荡） 网络安全 恐怖主义 军事对抗 贸易摩擦 第四课 和平与发展 4-2 挑战与应对 第二单元 世界多极化 2 学习目标 1.了解解决世界和平与发展问题的主要障碍，树立科学精神。 2.理解如何推动世界和平与发展，认同我国倡导的国际关系民主化。 3.理解国际关系民主化的核心内涵，阐释中国倡导国际关系民主化的重要意义，了解中国在推动国际关系民主化进程中所作的重要贡献。理解国际关系民主化需要世界各国共同努力。 课标要求： 引述有关资料，全面阐述和平与发展是当今时代的主题。 3 环节一 谈俄乌问题 议全球性问题与挑战 4 教师导学·自主预学 自主预学 阅读教材P38-39的内容，找出以下问题的答案并圈画好。 1.和平与发展的主要障碍？ 2.推动和平与发展的措施？ 一、和平与发展的主要障碍 一、和平与发展的主要障碍 【情境】俄乌持久的冲突不仅对乌两国造成了巨大的破坏，也对全球局势产生了重大的影响。冲突的持续使得乌的安全形势不断恶化，引发了欧洲各国的关切，西方国家对俄罗斯的干预行为表示强烈谴责，并对乌提供了政治、经济和军事上的支持。俄乌冲突使得东欧地区的安全格局发生了深刻变化，军事行动引发了其他东欧国家的担忧，纷纷加强了自己的国防能力，并加强了与北约的合作，这导致了东欧地区的紧张局势升级，增加了地区的不确定性和不稳定性。俄乌冲突还对全球能源市场造成了一定的冲击，冲突导致了乌俄之间的能源供应问题，进而影响到了欧洲的能源市场。冲突还引发了全球的人道主义危机，冲突导致了大量的内部流离失所者和难民，对乌克兰和周边国家的社会经济发展造成了重大压力，同时也给国际社会带来了人道主义援助的挑战。 教师导学·同伴研学 【任务】小组讨论，结合材料，从俄乌战争概括当国际秩序的新变化与挑战，如何推动国际秩序朝着更加公正合理方向发展？ 6 【答案】 ①当今世界仍不安宁。霸权主义、强权政治有所上升；发展中国家和发达国家的贫富差距越来越大；全球性问题更加突出。 ②世界各国应该共同维护以《联合国宪章》宗旨和原则为核心的国际秩序和国际体系；推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系；坚决反对霸权主义和强权政治，推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展。 教师导学·同伴研学 一、和平与发展的主要障碍 7 环节二 论俄乌停战 析国际关系民主化 8 教师导学·自主预学 自主预学 阅读教材P40-41的内容，找出以下问题的答案并圈画好。 国际关系民主化 1.含义 2.地位 3.原因 4.要求 二、国际关系民主化 【情境】俄乌冲突持续的时间，已经超过一年了，期间，两国在战场上互有胜负，但就目前局势来看，停战似乎无从谈起。为了让俄乌能够握手言和，印度总理莫迪、土耳其总统埃尔多安、以色列前总理贝内特都曾有意调停俄乌冲突，结果却是没有结果。 6月份，南非透露，南非等六国元首将组成代表团，然后前往俄罗斯与乌克兰调停冲突，且普京与泽连斯基都答应了这件事。但截至目前，六国能否让俄乌重返谈判桌，仍然是未知数。 就在俄罗斯本土连续遭到攻击之际，印尼提出了自己的见解。俄罗斯副外长安德烈表示，如果印尼将具体方案提交给俄罗斯，俄方会对其展开研究。 教师导学·同伴研学 【任务】小组讨论，你认为解决俄乌冲突的最有效途径是什么？为什么？ 10 二、国际关系民主化 【答案】 (1)途径：以谈判与对话的和平方式解决双方冲突。 (2)原因： ①当今世界，各国经济上的共同利益不断扩大，共同维护和促进世界和平与发展的意愿不断增强。 ②不同力量中心之间相互制衡。科学技术的进步，极大地改变了国际关系和战争面貌。 ③随着国际协调机制的不断完善和多边主义的深入发展，国家间交流与合作的机制日趋成熟，越来越倾向于选择和平的方式解决国家间的冲突。 ④和平方式解决巴以冲突符合双方的共同利益。 教师导学·同伴研学 11 教师导学·拓展悟学 全球治理 全球治理是指在没有世界政府的情况下，国家(也包括非国家行为体)通过谈判协商，权衡各自利益，为解决各种全球性问题而建立的自我实施性质的国际规则或机制的总和。 中国秉持“共商、共建、共享”的全球治理观 二、国际关系民主化 12 课堂小结 和平与发展是当今时代的主题 和平问题 促进和平与发展的因素 经济全球化发展加深了各国相互依赖程度 不同力量中心之间相互制衡 谈判与对话成为解决冲突的主要手段 含义 重要性 发展问题 含义 表现 时代的主题 表现 前提 基础 感谢观看！ 14 $$