1.4.2有理数的除法 课时提高训练2023-2024学年人教版数学七年级上册

1.4.2有理数的除法 课时提高训练 一、选择题 1．计算6÷(－3)的结果是（    ） A．－1 B．－2 C．－3 D．－18 2．下列各式的结果中，符号为正的是（   ） A． B． C． D． 3．下列计算正确的是（    ） A． B． C． D． 4．计算：（   ） A．1 B．36 C． D．6 5．在算式□的“□”中填上运算符号“＋”“－”“×”或“÷”，要使运算的结果最小，则添加的运算符号是（    ） A．＋ B．－ C．× D．÷ 6．有理数、在数轴上对应点的位置如图所示，下列各选项正确的是（　　） A． B． C． D． 7．对于有理数x，y，若，则的值是（    ） A． B． C．1 D．3 二、填空题 8．(-4)= . 9． 10． ． 11．若a、b为有理数，且ab≠0，则＝ ． 12．若规定，试求的值 ． 13．若“！”是一种数学运算符号，并且1！=1，2！=2×1=2，3！=3×2×1=6，4！=4×3×2×1，…，则的值为 ． 三、解答题 14．计算： 3÷÷ 15．计算：÷÷ 16．计算：（3） 17．已知|a|=2，|b|=4，  若＜0，求a﹣b的值； 18．阅读下列材料：计算． 解法一：原式． 解法二：原式． 解法三：原式的倒数为 ． 故原式． (1)上述得出的结果不同，肯定有错误的解法，你认为哪个解法是错误的． (2)请你选择两种合适的解法解答下列问题：计算： $$