内容正文:
思源实验学校2022-2023学年第一学期学习评价(一)
七年级数学试卷
考试时间 120分钟,满分120分 命卷人:
一、选择题 (每小题3分,共30分)
1. 如果收入80元记作+80元,那么支出20元记作( )
A. +20元 B. -20元 C. +100元 D. -100元
【答案】B
【解析】
【分析】具有相反意义的量是指意义相反,与值无关,收入为正,则支出为负.
【详解】∵收入80元记作+80元,
∴支出20元记作-20元.
故选:B.
【点睛】本题考查相反意义的量.
2. 在实数﹣3,2,0,﹣4中,最大的数是( )
A. ﹣3 B. 2 C. 0 D. ﹣4
【答案】B
【解析】
【详解】解:∵﹣4<﹣3<0<2,
∴四个实数中,最大的实数是2.
故选:B.
3. 实数的倒数为( )
A. 6 B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了倒数的定义,乘积为1的两个数互为倒数,据此进行作答即可.
【详解】解:依题意,,
∴实数的倒数为,
故选:D.
4. 计算的结果等于( )
A. 2 B. C. 8 D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查的是有理数的加法运算,掌握有理数的加法法则是解题的关键.
依据有理数的加法法则计算即可.
【详解】解:.
故选:A
5. 把写成省略括号的形式是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查多重符号的化简,根据多重符号的化简法则计算即可.
【详解】解:原式;
故选:C
6. 下列各组数中,值相等的一组是( )
A. 和 B. 和
C. 和 D. 和
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了绝对值及相反数,先求出绝对值及相反数,然后判断即可.
【详解】解:.,,两个值不相等,故该选项不符合题意;
.,,两个值不相等,故该选项不符合题意;
.,,两个值不相等,故该选项不符合题意;
.,,两个值相等,故该选项符合题意;
故选:D.
7. 在数轴上,若点表示为,则距离点个单位长度的点表示的数是( )
A. B. C. 或 D. 或
【答案】C
【解析】
【分析】根据数轴上两点间距离关系直接求解即可得到答案.
【详解】解:设数字为x,由题意可得,
,
解得:或,
故选:C.
【点睛】本题考查数轴上两点间距离关系:两数字之差的绝对值.
8. 下列说法中:
①0是最小的整数;
②有理数不是正数就是负数;
③非负数就是正数;
④是无限不循环小数 ,所以不是有理数;
⑤正数中没有最小的数,负数中没有最大的数.其中错误的说法的个数为( )
A. 5 个 B. 4个 C. 3 个 D. 2个
【答案】B
【解析】
【分析】此题考查了有理数,根据有理数的定义、分类依此作出判断,即可得出答案.
【详解】解:没有最小的整数,故①错误,
0既不是正数也不是负数,但是有理数,故②错误,
非负数是正数和0,故③错误,
是无限循环小数,是有理数,故④错误,
正数中没有最小的数,负数中没有最大的数,故⑤正确,
综上可知,错误的说法为①②③④,
故选:B.
9. 有理数a,b在数轴上的位置如图所示,下列各式成立的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了根据点在数轴上的位置判断式子的正负,根据数轴可知:,,然后一一判断即可.
【详解】解:根据数轴可知:,,
.∵,∴原式子不成立,故该选项不符合题意;
.∵,,∴,∴原式子不成立,故该选项不符合题意;
.∵,∴原式子不成立,故该选项不符合题意;
.∵,∴,∴原式子成立,故该选项符合题意;
故选:D.
10. 已知,则a、b乘积的结果是( )
A. 或7 B. 或 C. D. 10或
【答案】D
【解析】
【分析】根据绝对值的性质及得到,再计算乘法即可.
【详解】解:∵
∴,
∵
∴
∴当时,;
当时,;
故选:D.
【点睛】此题考查了化简绝对值,有理数乘法计算法则,有理数加法法则,正确理解有理数加法法则得到是解题的关键.
二、填空题(每小题3分,共27分)
11. 的值是_______.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查化简多重符号,根据多重符号的计算顺序去括号即可.
【详解】解:原式,
故答案为:.
12. 比较大小______.
【答案】<
【解析】
【分析】分别求解的绝对值,利用两个负数,绝对值大的反而小可得答案.
【详解】解:由
又>,
<
故答案为:<.
【点睛】本题考查的是两个负数的大小比较,掌握两个负数,绝对值大的反而小是解题的关键.
13. 数轴上表示数和表示数的两点之间的距离是_______.
【答案】5
【解析】
【分析】本题考查数轴上两点间的距离,根据数轴上两点的距离公式计算出结果.
【详解】解:,
故答案为:5.
14. 小明写作业时不慎将墨水滴在数轴上,根据图中的数值,判断墨迹盖住部分的整数共有________ 个.
【答案】7
【解析】
【分析】本题主要考查了数轴,整数的概念,根据数轴上点的特点,知墨迹盖住的范围有两部分,即大于而小于,大于而小于3,写出其中的整数即可.
【详解】解:根据数轴得∶墨迹盖住的整数共有,,,和0,1,2,共7个.
故答案为:7.
15. 如图,是一个简单的数值运算程序,当输入x的值为—2时,则输出的数值为__________.
【答案】4
【解析】
【分析】把x=-2代入程序中按顺序计算即可得出结果.
【详解】解:把x=-2代入得:-2×(-3)-2=6-2=4.
故答案为:4.
【点睛】本题考查有理数的混合运算,熟练掌握有理数运算的法则是解题关键.
16. 绝对值大于1而小于5的所有整数的和是________.
【答案】0
【解析】
【分析】由于大于1且小于5的整数有2、3、4,根据绝对值的意义,要求绝对值大于1且小于5的所有整数,即求绝对值等于2、3、4的整数,是-2、-3、-4、2、3、4,再将它们相加即可.
【详解】解:绝对值大于1且小于5的整数有-2、-3、-4、2、3、4,则,故答案为0
【点睛】本题主要考查了绝对值的意义和性质,需熟练掌握.
17. 已知,则____________.
【答案】
【解析】
【分析】根据非负数的性质列式求出、的值,然后相加即可得解.
【详解】解:根据题意得,,,
解得,,
所以,.
故答案为:.
【点睛】本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0.
18. 已知 m,n互为相反数, ________.
【答案】
【解析】
【分析】此题考查了代数式求值,相反数,根据相反数的定义确定出,代入计算即可求出值.
【详解】解:∵m,n互为相反数,
∴,
∴,
故答案为:.
19. 若,,是最大的负整数,则的值为_____.
【答案】0或-4.
【解析】
【分析】利用绝对值的代数意义,以及最大的负整数为-1,确定出a与c的值,即可求出原式的值.
【详解】∵|a|=2,b=-3,c是最大的负整数,
∴a=2,b=-3,c=-1;a=-2,b=-3,c=-1,
则a+b-c=2+(-3)-(-1)=0或-2+(-3)-(-1)=-4.
故答案为:0或-4.
【点睛】此题考查了代数式求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
三、解答题(共63分)
20. 把下列各数填入相应的大括号里:
,3.1416,0,,,,
(1)有理数集合:{ }
(2)整数集合:{ }
(3)分数集合:{ }
(4)非正整数集合:{ }
【答案】(1),3.1416,0,,,
(2),0
(3)3.1416,,,
(4),0
【解析】
【分析】本题主要考查了有理数的分类以及定义.
(1)根据有理数的定义求解即可.
(2)根据整数的定义求解即可.
(3)根据分数的定义求解即可.
(4)根据非正整数的定义求解即可.
【小问1详解】
解:有理数集合:{,3.1416,0,,,}
故答案为:,3.1416,0,,,
【小问2详解】
整数集合:{,0}
故答案为:,0
【小问3详解】
分数集合:{3.1416,,,}
故答案为:3.1416,,,
【小问4详解】
非正整数集合:{ ,0}
故答案为:,0
21. 计算:
(1);
(2);
(3);
(4).
【答案】(1)1 (2)0
(3)
(4)26
【解析】
【分析】本题主要考查了有理数混合运算,根据有理数混合运算法则计算即可.
(1)按照有理数加减运算法则计算即可.
(2)按照有理数加减运算法则计算即可.
(3)按照有理数乘法运算法则计算即可.
(4)按照有理数乘法分配律计算即可.
【小问1详解】
解:
【小问2详解】
【小问3详解】
【小问4详解】
22. 将下列各数在数轴上表示出来,并用把这些数连接起来.
,,,,.
【答案】
,,
如图:
.
【解析】
【分析】本题考查了有理数的大小比较,熟练地在数轴上找到各数对应的点是解题的关键.
【详解】略
23. 在学习完《有理数》后,小奇对运算产生了浓厚的兴趣,借助有理数的运算,定义了一种新运算“”,规则如下:.
(1)求的值;
(2)求的值.
【答案】(1)2 (2)24
【解析】
【分析】本题主要考查了有理数混合运算,理解题中的新定义计算是解题关键.
(1)根据题目中新定义计算求解即可;
(2)首先根据新定义计算可得,然后进一步求解即可.
【小问1详解】
解:根据新定义计算,可知;
【小问2详解】
根据新定义计算,可知,
所以.
24. 已知 a、b 互为相反数, m、n互为倒数,x的绝对值是最小的正整数,求的值.
【答案】或
【解析】
【分析】此题考查了有理数的混合运算,相反数、倒数,以及绝对值.根据相反数、倒数的定义,以及绝对值的代数意义求出各自的值,代入原式计算即可求出值.
【详解】解:∵a、b 互为相反数, m、n互为倒数,x的绝对值是最小的正整数,
∴,,,
∴当时,,
当时,
故的值为或.
25. 点 A、B在数轴上分别表示有理数a、b,点A与原点O两点之间的距离表示为 ,则 ,类似地,点B与原点O两点之间的距离表示为,则,点 A 与点B两点之间的距离表示为,请结合数轴,思考并回答以下问题:
(1)数轴上表示1和的两点之间的距离是 ;
(2)数轴上表示m和的两点之间的距离是 ;
(3)数轴上表示m和的两点之间的距离是4,则有理数m是 ;
(4)若x满足,则满足条件的所有整数x的和是 .
【答案】(1)6 (2)
(3)3或
(4)
【解析】
【分析】本题主要考查了数轴上两点之间的距离、绝对值的定义和有理数的加法,理解题意掌握数轴、绝对值的定义及有理数的加法法则是解题的关键.
根据给定的定义计算即可;
结合给定得定义计算即可;
根据给定的定义列出方程,结合求一个数得绝对值求解即可;
根据题意表示的是表示的点到表示2和距离之和为6的数,分别求得满足题意的数,再求它们的和即可.
【小问1详解】
解:表示1和的两点之间的距离是,
故答案为:6;
【小问2详解】
解:表示和的两点之间距离是,
故答案为:;
【小问3详解】
解:表示和的两点之间的距离是4,则,
即或,
解得:或
故答案为:3或;
【小问4详解】
解:的所有整数的值为,,,,0,1,2,
满足的所有整数的和为,
故答案为:.
26. 年的“新冠肺炎”疫情的蔓延,使得医用口罩销量大幅增加,某口罩加工厂为满足市场需求计划每天生产个,由于各种原因实际每天生产量相比有出入,下表是二月份某一周的生产情况超产为正,减产为负,单位:个.
星期
一
二
三
四
五
六
日
增减
(1)根据记录可知前三天共生产多少个口罩;
(2)产量最多的一天比产量最少的一天多生产多少个;
(3)该口罩加工厂实行计件工资制,每生产一个口罩元,本周口罩加工厂应支付工人的工资总额是多少元?
【答案】(1)前三天共生产15300个口罩;
(2)产量最多的一天比产量最少的一天多生产600个;
(3)本周口罩加工厂应支付工人的工资总额是7120元.
【解析】
【分析】(1)把前三天的记录相加,再加上每天计划生产量,计算即可得解;
(2)根据正负数的意义确定星期三产量最多,星期二产量最少,然后用记录相减计算即可得解;
(3)求出一周记录的和,然后根据工资总额的计算方法列式计算即可得解.
【小问1详解】
(个).
故前三天共生产15300个口罩;
【小问2详解】
(个).
故产量最多的一天比产量最少的一天多生产600个;
【小问3详解】
(个),
(元).
故本周口罩加工厂应支付工人的工资总额是7120元.
【点睛】此题主要考查了正负数的意义,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.
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七年级数学试卷
考试时间 120分钟,满分120分 命卷人:
一、选择题 (每小题3分,共30分)
1. 如果收入80元记作+80元,那么支出20元记作( )
A. +20元 B. -20元 C. +100元 D. -100元
2. 在实数﹣3,2,0,﹣4中,最大的数是( )
A. ﹣3 B. 2 C. 0 D. ﹣4
3. 实数的倒数为( )
A. 6 B. C. D.
4. 计算的结果等于( )
A. 2 B. C. 8 D.
5. 把写成省略括号的形式是( )
A. B. C. D.
6. 下列各组数中,值相等的一组是( )
A. 和 B. 和
C. 和 D. 和
7. 在数轴上,若点表示为,则距离点个单位长度的点表示的数是( )
A. B. C. 或 D. 或
8. 下列说法中:
①0是最小的整数;
②有理数不是正数就是负数;
③非负数就是正数;
④是无限不循环小数 ,所以不是有理数;
⑤正数中没有最小的数,负数中没有最大的数.其中错误的说法的个数为( )
A. 5 个 B. 4个 C. 3 个 D. 2个
9. 有理数a,b在数轴上的位置如图所示,下列各式成立的是( )
A. B. C. D.
10. 已知,则a、b乘积的结果是( )
A. 或7 B. 或 C. D. 10或
二、填空题(每小题3分,共27分)
11. 的值是_______.
12. 比较大小______.
13. 数轴上表示数和表示数的两点之间的距离是_______.
14. 小明写作业时不慎将墨水滴在数轴上,根据图中的数值,判断墨迹盖住部分的整数共有________ 个.
15. 如图,是一个简单的数值运算程序,当输入x的值为—2时,则输出的数值为__________.
16. 绝对值大于1而小于5的所有整数的和是________.
17. 已知,则____________.
18. 已知 m,n互为相反数, ________.
19. 若,,是最大的负整数,则的值为_____.
三、解答题(共63分)
20. 把下列各数填入相应的大括号里:
,3.1416,0,,,,
(1)有理数集合:{ }
(2)整数集合:{ }
(3)分数集合:{ }
(4)非正整数集合:{ }
21. 计算:
(1);
(2);
(3);
(4).
22. 将下列各数在数轴上表示出来,并用把这些数连接起来.
,,,,.
23. 在学习完《有理数》后,小奇对运算产生了浓厚的兴趣,借助有理数的运算,定义了一种新运算“”,规则如下:.
(1)求的值;
(2)求的值.
24. 已知 a、b 互为相反数, m、n互为倒数,x的绝对值是最小的正整数,求的值.
25. 点 A、B在数轴上分别表示有理数a、b,点A与原点O两点之间的距离表示为 ,则 ,类似地,点B与原点O两点之间的距离表示为,则,点 A 与点B两点之间的距离表示为,请结合数轴,思考并回答以下问题:
(1)数轴上表示1和的两点之间的距离是 ;
(2)数轴上表示m和的两点之间的距离是 ;
(3)数轴上表示m和的两点之间的距离是4,则有理数m是 ;
(4)若x满足,则满足条件的所有整数x的和是 .
26. 年的“新冠肺炎”疫情的蔓延,使得医用口罩销量大幅增加,某口罩加工厂为满足市场需求计划每天生产个,由于各种原因实际每天生产量相比有出入,下表是二月份某一周的生产情况超产为正,减产为负,单位:个.
星期
一
二
三
四
五
六
日
增减
(1)根据记录可知前三天共生产多少个口罩;
(2)产量最多的一天比产量最少的一天多生产多少个;
(3)该口罩加工厂实行计件工资制,每生产一个口罩元,本周口罩加工厂应支付工人的工资总额是多少元?
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