【成才之路】2015版高中数学(人教版B版·必修5)配套课件+配套练习:33 一元二次不等式及其解法(4份)

2015-03-23
| 4份
| 85页
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 3.3 一元二次不等式及其解法
类型 备课包
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.72 MB
发布时间 2015-03-23
更新时间 2023-04-09
作者 wmss99
品牌系列 -
审核时间 2015-03-23
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来源 学科网

内容正文:

成才之路 · 数学 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 人教B版 · 必修5 第三章 不等式 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教B版 · 数学 · 必修5 不等式 第三章 第三章 不等式 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教B版 · 数学 · 必修5 3.3 一元二次不等式及其解法 第三章 第1课时 一元二次不等式及解法 第三章 3.3 第1课时 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教B版 · 数学 · 必修5 课堂典例讲练 2 课 时 作 业 4 课前自主预习 1 易错疑难辨析 3 第三章 3.3 第1课时 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教B版 · 数学 · 必修5 课前自主预习 第三章 3.3 第1课时 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教B版 · 数学 · 必修5 受国际上各国宽松的货币政策与我国各地楼市调控政策的共同作用,各地一线城市的房价增速下降,但仍是涨多跌少.某城市2010年底楼盘均价是19 650元/m2,到了2011年2月末,楼盘均价高于20 580元/m2,那么如何计算这两个月内平均提价的百分数?能列出不等式求解吗? 第三章 3.3 第1课时 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教B版 · 数学 · 必修5 1.一元二次不等式的概念 含有________未知数,且未知数的________次数为________不等式,叫做一元二次不等式. 一个 最高 2的整式 第三章 3.3 第1课时 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教B版 · 数学 · 必修5 2.二次函数、二次方程、二次不等式间的关系 设f(x)=ax2+bx+c(a>0) {x|x>x2或x<x1} R {x|x1<x<x2} ∅ ∅ Δ=b2-4ac Δ>0 Δ=0 Δ<0 y=f(x)的 示意图 f(x)=0的根 x1,x2 x0=-eq \f(b,2a) 没有实数根 f(x)>0的解集 ________ ________ ________ f(x)<0的解集 ________ ________ ________ {x|x≠-eq \f(b,2a)} 第三章 3.3 第1课时 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教B版 · 数学 · 必修5 1.不等式2x2-x-1>0的解集是( ) A.(-eq \f(1,2),1) B.(1,+∞) C.(-∞,1)∪(2,+∞) D.(-∞,-eq \f(1,2))∪(1,+∞) [答案] D 第三章 3.3 第1课时 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教B版 · 数学 · 必修5 [解析] ∵2x2-x-1=(2x+1)(x-1),∴由2x2-x-1>0得(2x+1)(x-1)>0,解得x>1或x<-eq \f(1,2),∴不等式的解集为eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-∞,-\f(1,2)))∪(1,+∞). 第三章 3.3 第1课时 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教B版 · 数学 · 必修5 2.下列不等式是一元二次不等式(其中a、b、c、m为常数)的是( ) ①x2>0;  ②-x-x2≤5; ③ax2>2; ④x3+5x-6>0; ⑤mx2-5y<0; ⑥ax2+bx+c>0. A.①②③  B.①②④ C.①② D.①②③④ [答案] C 第三章 3.3 第1课时 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教B版 · 数学 · 必修5 [解析] ①②符合定义,所以①②都是. ③不是,因为a=0时,不符合定义. ④不是,因为x的最高次数为3,不符合定义. ⑤不是,因为当m=0时,它为一元一次不等式;当m≠0时,它是二元. ⑥不是,因为a=0时,不符合一元二次不等式的定义. 第三章 3.3 第1课时 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教B版 · 数学 · 必修5 3.(2013~2014学年度山东济宁市微山一中高二期末测试)不等式-x2-5x+6≤0的解集为( ) A.{x|x≥6或x≤-1}  B.{x|x≤2或x≥3} C.{x|-6≤x≤1} D.{x|x≤-6或x≥1} [答案] D [解析] 不等式-x2-5x+6≤0可化为x2+5x-6≥0,∴(x+6)(x-1)≥0,∴x≥1或x≤-6,故选D. 第三章 3.3 第1课时 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教B版

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