第二单元我们周围的空气单元检测-2023-2024学年九年级化学人教版上册

第二单元我们周围的空气单元检测-2023-2024学年九年级化学人教版上册 一、单选题 1．空气成分中，体积分数最大的气体是 （　　） A．氮气 B．氧气 C．稀有气体 D．二氧化碳 2．下列做法与“创文明城市、建幸福无锡”不吻合的是（　　） A．植树种草 B．就地焚烧垃圾 C．节能减排 D．公共场所禁止吸烟 3．泉城济南，景色秀美；保护环境，人人有责。下列做法，与保护环境的倡导不相符的是（）。 ①污水排入大明湖；②随意丢弃方便袋；③植树种花搞绿化；④禁用含磷洗衣粉；⑤护城河旁烧垃圾。 A．只有①⑤ B．只有①③ C．只有①②⑤ D．只有③④ 4．空气中能使食物变质的主要气体是（　　） A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．稀有气体 5．下列关于氧气的说法正确的是（　　） A．氧气易溶于水 B．大多数物质能与氧气反应 C．食物腐败不需要氧气 D．光合作用需要氧气 6．4月22日是世界地球日，2021年世界地球日主题是“修复我们的地球”。下列措施中不符合该主题的是（　　） A．发展清洁能源 B．回收利用废旧金属 C．禁止焚烧秸秆 D．多使用一次性筷子 7．检验一瓶气体是否为氧气，下列操作正确的是（　　） A．观察气体颜色 B．闻气体的气味 C．倒入澄清的石灰水 D．插入带火星的木条 8．下列有关空气中各成分的说法正确的是（　　） A．空气中各成分的含量恒定不变 B．空气中氧气和氮气的体积比约为1:4 C．按质量计算，空气中的氧气约占21% D．空气中含量较多且焊接金属时做保护气的是稀有气体 9．“好山、好水、好空气”是贵阳引以为做的金字招牌，下列气体空气主要成分之一的是（　　） A．氧气 B．一氧化碳 C．二氧化氮 D．二氧化硫 二、填空题 10．阅读下列短文，运用你所学的知识将正确的编号填入题后的空格里． ①氧气在通常情况下是无色无味的气体； ②氧气不易溶于水； ③在标准状况下氧气的密度是1.429g/L比空气重； ④将纯氧吹入炼钢炉中，可以提高炉温，用于炼钢； ⑤氧气在一定条件下能与铁丝、木炭等物质发生化学反应； ⑥氧气具有氧化性．其中属于物理性质的是　 　，属于化学性质的是　 　，属于用途的是　 　． 11．氧气能支持动植物的呼吸，对生命来说非常重要。鱼缺氧时会浮到水面呼吸，这说明氧气　 　（填 “易”或“不易”）溶于水。 12．空气主要由　 　和　 　组成，　 　约占空气体积的五分之一。 三、实验探究题 13．某同学使用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量，测得数据如下 导管容积忽略不计，单位是 ： 集气瓶容积 实验前集气瓶内水的体积 实验前烧杯内水的 体积 实验后烧杯内水的 体积 250 20 200 165 （1）写出红磷在空气中燃烧的文字表达式　 　 （2）该实验测得的氧气的含量为　 　 精确到 （3）造成这一结果可能的原因是　 　、　 　 14．某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究。 （1）如上图所示装置和药品进行实验，实验中可观察到的现象是：　 　、　 　。 （2）小明同学认为可用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量，小丽同学认为不可以，其原因是　 　。 （3）小芳同学用镁条代替红磷来测定空气中氧气的含量。结果却发现倒吸的水量远远超过集气瓶的1/5。小组内同学帮她仔细检查，发现装置的气密性及操作步骤均无问题。你认为造成此现象的原因可能是　 　。 （4）小组内同学反思上述实验的探究过程后认为：用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时在药品的选择或生成杨的要求上应考虑的是　 　、　 　。 四、综合题 15．膨化食品常采用充气包装，小明、小红和小华对市场上销售的一种薯片产生了兴趣，因为薯片包装在充满气体的小塑料袋内，袋内的气体充的鼓鼓的，看上去像个小枕头。他们认为充气是为了使食品能够较长时间保鲜、保质。那么这是什么气体呢？小明猜想是二氧化碳，小红猜想是氮气，小华猜想是氧气。