1.1 追求智慧的学问 课件-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化

1.1追求智慧的学问 年 级：高二年级 学 科：思想政治（统编版） 主讲人：尹丁 学 校：涟钢中学（娄底五中） 湖南省名师网络工作室精品课 片头5秒，默片，背景音无。 大家好，我是湖南省肖常胜高中思想政治名师网络工作室的尹丁老师。今天我们一起来学习必修四第一课第一框，追求智慧的学问 1 1.1 追求智慧的学问 年级：高二年级 学科：思想政治（统编版） 主讲人：尹丁 学 校：涟钢中学（娄底五中） 湖南省名师网络工作室精品课 页面统一为16:9宽幅画面比例尺寸；PPT统一格式为PPT或PPTX。 中文： 1. 课名：微软雅黑48号字； 2.（第一课时）：微软雅黑32号字； 3.学校名称：请填写全称； 4.学科、年级、主讲人、学校：华文楷体28号字（具体根据文字量可适当调整）。 2 如何除掉杂草？ 一位哲学家，带着他的四位学生去漫游世界。十年间他们游历了很多国家，拜访了很多有学问的人。现在他们回来，个个是饱学之士，满腹经纶。进城之前，哲学家在郊外的一片草地上坐下来，对学生说：“十年游学，你们有很多学问，长了不少见识。现在，学业就要结了，我们上最后一课吧！”弟子们便围绕着哲学家坐下来。哲学家问：“现在，我们坐在什么地方？”“我们坐在旷野里。” “这旷野长满杂草，我想知道如何除掉这些杂草。” 请同学们分别发表意见！ 导入 湖南省肖常胜高中思想政治名师网络工作室 思想政治 | 哲学与文化 我们先来看一下这个哲学小故事；如何除掉杂草？ 。。。。 3 老师，只要有把铲子就够了。 撒上石灰就会除掉所有的杂草。 用火烧也是一种很好的办法。 斩草要除根，要把根挖出来才行。 课，就上到这里，你们回去以后，按照各自的办法，除去一片杂草，一年后再来相聚。 如何除掉杂草？ 湖南省肖常胜高中思想政治名师网络工作室 思想政治 | 哲学与文化 同学们是这样回答的： 老师，只要有把铲子就够了 用火烧也是一种很好的办法 撒上石灰就会除掉所有的杂草 斩草要除根，要把根挖出来才行。 哲学家说：课就上到这里，你们回去以后，按照各自的办法，除去一片杂草，一年后再来相聚。 同学们，你们有最好的办法吗？ 4 如何除掉杂草？ 一年后，弟子们都来了，不过原来相聚的地方，已经不再是杂草丛生，它变成了一片长满谷子的庄稼地。弟子们围着谷子坐了下来，等待老师的到来。可是，哲学家始终没有来。几十年后，哲学家去世，弟子们在整理他的言论时，发现哲学家在书的最后补上了这样一章："要想除掉旷野里的杂草，方法只有一种，那就是在上面种上庄稼。同样，要想让灵魂无纷扰，唯一的办法，就是让美德占据心灵。 湖南省肖常胜高中思想政治名师网络工作室 思想政治 | 哲学与文化 一年后、、 同学们，看完这则哲学小故事，你是不是觉得很有启发呢？ 想不想走进哲学，让自己更加充满智慧呢？那我们就一起来走进第一课第一框：追求智慧的学问。 5 湖南省肖常胜高中思想政治名师网络工作室 思想政治 | 哲学与文化 1 议题一 从疫情防控的哲学智慧中寻找哲学的起源 3 议题三 从科技对防疫的影响中剖析哲学与具体科学的关系 2 议题二 从中美抗疫差异中探究哲学与世界观方法论的关系 总议题：哲学究竟是什么？ 1.1追求智慧的学问 湖南省肖常胜高中思想政治名师网络工作室 思想政治 | 哲学与文化 本节课我们将从以下三个议题来了解哲学究竟是什么？ 先来看到第一个议题 6 议题一：从疫情防控的哲学智慧中寻找哲学的起源 2022年,面对新一轮疫情,我们始终坚持以对新冠病毒规律的认识、对疫情拐点的科学把握等为指导结合全国各地疫情形势的变化, 精准施策、科学防治，迅速有效的遏止了疫情蔓延趋势,坚持了 一切从实际出发,做到了主观与客观具体的历史的统一。 党中央国务院坚持群众观点群众路线，始终把人民利益放在第一位，紧紧依靠人民群众，打响防控疫情的人民战争，举国上下，群策群力，群防群控。最终取得了全民战疫的伟大胜利。 思考： 1）这体现了什么样的哲学智慧呢？ 2）这些哲学智慧来自于哪里呢？ 湖南省肖常胜高中思想政治名师网络工作室 思想政治 | 哲学与文化 请同学们思考： 1）这体现了什么样的哲学智慧呢？ 2）这些哲学智慧来自于哪里呢？ 第一个问题：这体现了一切从实际出发，做到主观与客观的具体的历史的统一。群众观点群众路线的哲学智慧。 第二个问题：这些哲学智慧来自于疫情防控的实践生活，是对人与世界关系的深刻把握。 一、哲学的起源 1.哲学的本义 哲学是一门热爱智慧、追求智慧的学问，它致力于从总体上把握人与世界的关系。 【提示】 ①哲学≠智慧（哲学有正确和错误之分）　　 ②哲学研究的是关于整个世界最普遍最