4.1 从全球变暖谈起 课件 2023-2024学年沪粤版八年级物理上册

4.1从地球变暖谈起 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 地球变暖给人们带来了什么影响？ 冻（冷）死了！ 热死我了！ 请各用一句简短的话描述下图甲、乙此时的感觉。 乙: 一、温度和温度计 温度——表示物体冷热程度的物理量 甲: 活动1 凭感觉能判断“冷”和“热”吗 结论：单凭感觉判断冷热是不可靠的 如何才能准确地知道温度呢？ 实验室温度计 体温计 寒暑表 1、三种常见的液体温度计 ℃ 120 110 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 -10 2、常用温度计的结构： 单位 读作:摄氏度 刻度 玻璃管 液柱 玻璃泡 3、温度的单位 ①单位及其表示： 单位： 符号： 表示(读法)： 例如：10 ℃读作： —10 ℃读作： 训练1：电视播音员预报天气时说：“预计明天的最高气温为摄氏20度”.她的说法中错误的是 摄氏20度错误 摄氏度 ℃ 摄氏度是一个整体，不能简读，不能拆开读。 10摄氏度 负10摄氏度或零下10摄氏度 常用温度计是利用汞、酒精或煤油等液体的热胀冷缩的原理制成的。 4、温度计的原理 95 10 20 25 30 35 15 45 40 55 60 70 75 50 85 80 90 5 0 100 0c 摄氏温标是由瑞典物理学家摄尔修斯（Anders Celsius，1701～1744）在1742年制定的。 摄氏温标 0℃ 0摄氏度的规定： 　在1个标准大气压下，纯净的冰水混合物的温度为0℃ 冰水混合物 二、摄氏温标 0℃ 100℃ 100摄氏度的规定： 　　在1个标准大气压下，纯水沸腾时的温度为100℃ 沸腾的水 0℃ 100℃ 908070605040302010 　0摄氏度和100摄氏度之间分成100等分,每一等分为摄氏温度的一个单位，叫做1摄氏度。 小结： 1、温度是表示物体 程度的物理量。 2、常用的温度计是利用 的性质制成的。 3、摄氏温度以 的温度为0oC，在一标准大气压下，纯水沸腾时的温度为 。 冷热 液体热胀冷缩 1个标准大气压下，纯净的冰水混合物 100 ℃ 1. 秋季，小明在两个盆里放入等量冰块，甲盆放在阳光下、乙盆放在背阴处. 一会儿后，小明观察发现，甲盆内的冰熔化得快，乙盆内的冰熔化得慢，如图所示. 若用相同温度计测量水温，则（　　） A. 甲盆内水的温度高 B. 乙盆内水的温度高 C. 两盆水的温度相同 D. 不用温度计测量，无法比较 C 学以致用： 知识点 温度 例1　关于温度，下列说法正确的是 (　　) A．物体的冷热可以通过触感准确区分 B．0 ℃的冰比0 ℃的水冷 C．－6 ℃读作零下6度 D．健康成年人的体温约为37 ℃ D 所测温度超过温度计量程，会出现什么后果? 想想议议 所测温度低于温度计所测的最小温度，会出现什么后果? 908070605040302010 908070605040302010 将测不出温度 使用前应选择量程合适的温度计。 温度计里的液体可能将温度计胀破 ！ 三、温度计的使用 ①测量前应注意： A.估测待测液体的温度，选择合适量程的温度计 训练3：如图所示的温度的测量范围： .分度值： . —2℃～ 102℃ 1℃ B.认清温度计的分度值 例　在用温度计测量物体温度的实验中，小华用温度计分别测量了五个物体的温度，如图3所示，它们的读数分别是甲__________ 、乙__________ 、丙__________ 、丁__________、戊__________。 图3 －3 ℃ 15 ℃ －14 ℃ 18 ℃ －16 ℃ 39 38 37 38.2℃ 分度值： 0.1℃ 记作： ②测量过程中应注意： A.温度计的玻璃泡要与待测液体充分接触； C.温度计内液面稳定后才能读数(不能将温度计从被测液体中拿出来读数) D.读数时视线要与温度计内的液面平齐. 错误 正确 错误 错误 错误 正确 正确 B.玻璃泡不能触碰到杯底、杯壁。 体温计 自主学习P85 体温计 常用温度计