内容正文:
课时学练测
教与学 数学 六年级 上册 配人教版
第5单元 圆
2
圆的认识(2)
基础巩固
拓展探究
目录
基础巩固
1. 填空。
(1)圆是( )图形,直径所在的直线是圆的
( ),圆的对称轴有( )条。
(2)我们学过的平面图形中,只有1条对称轴的图形有( ),有2条对称轴的图形有( ),有3条对称轴的图形有( ),有无数条对称轴的图形有( )。
轴对称
对称轴
无数
等腰梯形、等腰三角形、半圆
长方形
等边三角形
圆
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2. 选择。(把正确答案的字母编号填在括号里)
(1)下面图形中,( )不是轴对称图形。
A. 等腰三角形 B. 正方形
C. 圆 D. 平行四边形
(2)等边三角形有( )条对称轴。
A. 1 B. 2 C. 3 D. 无数
D
C
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(3)一张圆形的纸,至少对折( )次,才能找到它的圆心。
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
(4)(东莞期末真题)下面列出的图形中,对称轴最多的是( )。
A. B. C. D.
B
B
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3. 下面图形中,你能分别画出几条对称轴?
( )条 ( )条 ( )条 ( )条
无数
1
2
1
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4. 根据对称轴画出给定图形的轴对称图形。
略
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5. 如下图所示,长方形的周长是64 cm,圆的半径是多少厘米?
64÷2=32(cm)
32÷(3+1)÷2=4(cm)
答:圆的半径是4 cm。
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拓展探究
6. (实践应用)把一张长9 cm,宽7 cm的长方形纸片剪成半径是1 cm的圆片,一共可以剪多少个?
1×2=2(cm)
长:9÷2=4 (个)……1(cm)
宽:7÷2=3 (个)……1(cm)
4×3=12 (个)
答:一共可以剪12个。
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谢谢!
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