内容正文:
课时学练测
教与学 数学 五年级 上册 配人教版
第1单元 小 数 乘 法
7 解 决 问 题(1)
2
任务 内容(课本第15页)
探究
新知 阅读例题8,我发现:
要判断剩下的钱是否够买一盒10元或20元的鸡蛋,可以用估算来解决。
任务 内容(课本第15页)
探究
新知 总共不超过62+( 27 )+( 10 )=( 99 )(元),所以剩下的钱( 够 )(填“够”或“不够”)买一盒10元的鸡蛋。
27
10
99
够
任务 内容(课本第15页)
探究
新知 总共就超过( 60 )+( 20 )+
=( 100 )(元),所以剩下的钱( 不)(填“够”或“不够”)买一盒20元的鸡蛋。
60
20
20
100
不够
( 够 )
任务 内容(课本第15页)
课堂
笔记 1. 通过阅读课本第15页,我知道了:估大或估小要结合具体情况具体分析,小亮和小红估算的方法不同。小亮是通过把物品的钱数( 估大),发现( 估大 )后的总钱数不超过100元,判断出“够买”;小红是通过把物品的钱数
发现( 估小 )后的总钱数等于100元,所以需要的总钱数超过了100元,判断出“不 买”。
估
大
估大
估小
估小
( ),
够
任务 内容(课本第15页)
课堂
笔记 2. 我不明白的方面主要有:
教师补充:
随堂
检测 1.妈妈在超市买了两种包装的果汁:一种是瓶装的,14.4元一瓶,买了3瓶;另一种是袋装的,5.6元一袋,买了3袋。妈妈一共花了多少钱?
14.4×3+5.6×3=60(元):妈妈一共花了60元。
14.4×3+5.6×3=60(元)
答:妈妈一共花了60元。
任务 内容(课本第15页)
随堂
检测 2.小童拿20元买文具,买了8支铅笔,每支0.8元;又买了1块橡皮,每块1.2元,圆珠笔每支2.8元,剩下的钱够买3支圆珠笔吗?
1支铅笔不到1元,8支铅笔不到8元;1块橡皮不到2元;1支圆珠笔不到3元,3支圆珠笔不到3×3=9(元),总共不超过8+2+9=19(元),够买。:剩下的钱够买3支圆珠笔。
1支铅笔不到1元,8支铅笔不到8元;1块橡皮不
到2元;1支圆珠笔不到3元,3支圆珠笔不到3×3
=9(元),总共不超过8+2+9=19(元),够
买。
答:剩下的钱够买3支圆珠笔。
谢 谢!
9
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