第6单元 多边形的面积自测(内文)- 2023-2024学年五年级上册数学【课时学练测】同步课件PPT(人教版)

课时学练测 教与学 数学 五年级 上册 配人教版 第6单元　多边形的面积 第6单元自测 2 巩固练习 变式提升 目录 1. 填空。 （1）（深圳期末真题）一个平行四边形的底是6 dm，高是5 dm，与它等底等高的三角形的面积是（　15　）dm2。 15 （2）如图，通过割补可以把一个三角形转化成平行四边形，拼成的平行四边形的底等于原来三角形的（　底　），高等于三角形高的（　一半　），三角形的面积＝（　平行四边形的面积　）。 底 一半 平行四边形的面积 返回目录 巩固练习 （3）如图是一个平行四边形，它包含了3个三角形，其中两个空白三角形的面积分别是12 cm2和20 cm2，中间涂色三角形的面积是（　32　）cm2。 32 （4）如图所示的方格纸中有一个小花瓶，方格纸的每个小正方形的面积是1 cm2，整个小花瓶的面积是（　5　）cm2。 5 返回目录 巩固练习 2. 判断。（对的在后面的括号里画“√”，错的画“✕”） （1）平行四边形的面积等于三角形面积的2倍。 （　✕　） （2）等底等高的两个平行四边形的面积一定相等。 （　√　） ✕ √ 返回目录 巩固练习 （3）两个面积相等的三角形一定可以拼成一个平行四边形。 （　✕　） （4）一个三角形的底不变，高扩大到原来的2倍，面积就扩大到原来的2倍。 （　√　） ✕ √ 返回目录 巩固练习 3. 选择。（把正确答案的字母编号填在括号里） （1）把一个长方形框架拉成平行四边形，它的面积（　B　）。 A. 变大了 B. 变小了 C. 不变 B （2）如图中的三角形的面积是36 cm2。已知它的高是9 cm，那么它的底是（　A　）cm。 A. 8 B. 4 C. 2 A 返回目录 巩固练习 （3）一个平行四边形与三角形的底相等，面积也相等，三角形的高是8 cm，那么平行四边形的高是（　C　）cm。 A. 8 B. 16 C. 4 C （4）把一个上底是4 cm，下底是5 cm，高是6 cm的梯形剪成一个最大的三角形，这个三角形的面积是（　B　）cm2。 A. 12 B. 15 C. 54 B 返回目录 巩固练习 （5）如图，4个完全相同的正方形拼成一个长方形，对图中涂色部分的三角形面积的大小关系表述正确的是（　C　）。 A. 甲＞乙＞丙 B. 丙＞甲＞乙 C. 甲＝乙＝丙 C 返回目录 巩固练习 （6）一个直角梯形的上底是8 cm，如果把它的下底减少3 cm，它就变成一个正方形。这个直角梯形的面积是（　B　）cm2。 A.52 B.76 C.152 B 返回目录 巩固练习 4. 在下面的方格纸上分别画出一个平行四边形和一个梯形，使它们的面积都是所给三角形面积的2倍。 略。 返回目录 巩固练习 5.如图中直角梯形ABCD的面积为80 cm2，高为8 cm，下底为12 cm，E为上底AB的中点，求涂色部分的面积。 12×8÷2＝48（cm2） 80－48＝32（cm2） 32÷2＝16（cm2） 答：涂色部分的面积为16 cm2。 返回目录 巩固练习 6. 解决问题。 （1）有一个果园的形状近似梯形，上底是80 m，下底是100 m，高是30 m。如果每棵果树占地面积是9 m2，这个果园约有多少棵果树？ （80＋100）×30÷2＝2700（m2） 2700÷9＝300（棵） 答：这个果园约有300棵果树。 返回目录 巩固练习 （2）建设新农村，要给一个靠墙的梯形花坛围上铁栅栏（如图），请你计算一下，最少需要准备多少米铁栅栏？ 60×2÷6＝20（m） 20＋6＝26（m） 答：最少需要准备26 m铁栅栏。 返回目录 巩固练习 7. （实践应用）如图是一个梯形. （1）当上底是8 cm时，求梯形的面积。 （8＋30）×20÷2＝380（cm2） 返回目录 变式提升 （2）当上底为0 cm时，这个图形变成了什么图形？并计算它的面积。 当上底为0 cm时，这个图形变成了三角形。 30×20÷2＝300（cm2） （3）当上底为30 cm时，这个图形又变成了什么图形？并计算它的面积。 当上底为30 cm时，这个图形又变成了平行四边形。 30×20＝600（cm2） 返回目录 变式提升 谢 谢！ 18 $$