内容正文:
课时学练测
教与学 数学 五年级 上册 配人教版
第2单元 位 置
2
位 置(2)
2
基础巩固
拓展研究
目录
1. 在电影院里,军军坐在A区第11列、第9行,可以表示为A(11,9),东东坐在B区第7列、第13行,可以表示为B(7,13),那么明明坐的位置是C区第4列、第5行,可以表示为( C )( 4 , 5 ),小白所坐的位置为D(9,4),表示他坐在( D )区第( 9 )列、第( 4 )行。
C
4
5
D
9
4
返回目录
基础巩固
2. 选择。(把正确答案的字母编号填在括号里)
(1)图形上一点由(6,6)平移到(6,3),是向( B )移动了3格。
A. 上 B. 下 C. 左 D. 右
(2)(河源期中真题)点A(4,3)与点B(8,3)在( B )。
A. 同一列上 B. 同一行上
C. 同一个位置上 D. 不确定
B
B
返回目录
基础巩固
(3)小花家的位置在(2,1),图书馆的位置在(7,4),永正书店的位置在(7,2),小花选择去( B )看书更近。
A. 图书馆 B. 永正书店
C. 一样近 D. 无法比较
B
返回目录
基础巩固
(4)如果点A用数对表示为(2,1),点B用数对表示为(7,1),点C用数对表示为(9,4),那么三角形ABC一定是( C )三角形。
A. 锐角 B. 直角
C. 钝角 D. 等腰
C
返回目录
基础巩固
3. 下面是花园小区的平面图。
(1)用数对表示下面建筑
物的位置。
1号楼( 2 , 3 )
2号楼( 3 , 6 )
超市( 5 , 2 )
健身房( 4 , 7 )
2
3
3
6
5
2
4
7
返回目录
基础巩固
(2)3号楼和物业管理部的位置用数对表示分别是(9,4)和(8,1),请在平面图上标出来。
返回目录
基础巩固
4. 根据如图按要求完成下面各题。
返回目录
基础巩固
(1)请用数对表示A,B两点的位置。
A( 1 , 2 ) B( 4 , 5 )
(2)如果有一点C,且顺次连接A,B,C各点后能构成一个等腰直角三角形,请在方格纸上画出一个符合条件的三角形,此时点C的位置可以用数对( 1 , 5 )表示。
画图略。(答案不唯一)
1
2
4
5
1
5
返回目录
基础巩固
5.(思维探究)如图中有两个完全相同的长方形,你能用数对表示出A,B,C,D四个点的位置吗?
A ( 3 , 8 ) B ( 3 , 5 )
C ( 9 , 2 ) D ( 15 , 2 )
3
8
3
5
9
2
15
2
)
)
)
)
返回目录
拓展探究
谢 谢!
13
$$