第2单元 位置 1 位置（1）(内文)- 2023-2024学年五年级上册数学【课时学练测】同步课件PPT(人教版)

课时学练测 教与学 数学 五年级 上册 配人教版 第2单元　位　置 1 　位　置（1） 2 基础巩固 拓展探究 目录 1. 教室里，亮亮的位置是第3列、第2行，用数对表示是（3，2），芳芳的位置用数对表示是（4，6），芳芳在第（　4　）列、第（　6　）行。 2. 教室里，聪聪的位置用数对表示是（3，4），明明在聪聪的正前方并紧挨着聪聪，明明的位置用数对表示是（　3 ， 3　）。 4 6 3 3 返回目录 基础巩固 3. 读一读下面的唐诗，如果表中“光”用数对（5 ，4）表示，那么“霜”可以用数对（　5 ， 3　 ） 表示，“故”可以用数对（　4 ， 1　 ） 表示。 5 3　 4 1　 返回目录 基础巩固 4. 下面是某中药房的药柜。 返回目录 基础巩固 （1）麦冬的位置用数对（4，5）表示，请你分别用数对表示下列中药的位置。 黄芩（　6 ， 3　） 芦根（　2 ， 6　） 桃仁（　8 ， 3　） 枸杞（　5 ， 6　） 川贝（　7 ， 5　） 陈皮（　9 ， 4　） 6 3 2 6 8 3 5 6 7 5 9 4 返回目录 基础巩固 （2）三七的位置用数对表示是（6，4），在图中用“○”标出它的位置。 返回目录 基础巩固 5.选择。（把正确答案的字母编号填在括号里） （1）同学们在学校礼堂观看文艺节目，张红的座位用数对表示是（4，6），吴涛坐在张红后面第二个位置，吴涛的座位用数对表示是（　C　）。 A. （6，6） B. （4，4） C. （4，8） （2）数对（8，2）和数对（5，2）表示的位置是（　A　）。 A. 同一行 B. 同一列 C. 同一点 C A 返回目录 基础巩固 6.（东莞期中真题）如图，以虚线为对称轴，A（2，3）的对称点的位置用数对表示是（　6，3　）。 6 3 返回目录 基础巩固 7. （实践应用）某校仪仗队的成员们正在进行队列表演，每行每列人数均相等，小红站在最后一列的最后一个，用数对表示是（9，8），一共有多少名成员？ 9×8＝72（名） 答：一共有72名成员。 返回目录 拓展探究 谢 谢！ 12 $$