内容正文:
第四课 友谊与成长同行
第一课时 和朋友在一起
自学指导
1、随着年龄的增长,我的朋友圈有什么变化?
2、经常梳理自己的朋友圈有什么意义?
3、朋友对一个人的影响具体有哪些表现?
4、我们为什么需要真诚友善的朋友?
5、友谊的力量有哪些?(或朋友对我们的影响有哪些?或朋友对一个人有什么影响?)(重点)
小调查
心里的秘密,你最愿意向谁倾诉?
快乐的事,你最愿意与谁分享?
你最愿意与谁一起外出游玩?
同伴
家人
老师
伙伴、同学、朋友,
成为我们生命中越来越重要的部分。
初中
幼儿园
小学
说一说:自己的朋友圈从幼儿园到小学,再到初中发生的变化。发生变化的原因是什么?
随着年龄的增长,我们的交往范围和朋友圈都发生了一定的变化。
(1)有的人的交往范围和朋友圈扩大了,交往内容更丰富了
(2)有的人的朋友圈变小了,但是交往更加深入,朋友关系更加密切。
对于这种变化,我们要泰然处之,珍惜每一位朋友,珍惜每一段友谊。
朋友圈的变化
时间或者空间的变化使得我们与朋友之间的友谊发生了一定的变化,也会遇到一些问题,特别是面对一个新的环境时。其实,每个人都对友谊充满了期待,对此不是每个人都能察觉得到,甚至可能会表现出相反的行为,我们应该经常对自己的朋友关系做些梳理。
梳理朋友关系的意义
(1)有助于更好地觉察自己对友谊的真正期待
(2)有助于逐渐学会处理交友中遇到的各种问题
为扩大朋友圈,你有什么建议?
(1)敞开心扉,积极参加集体活动,融入新集体。
(2)选择与自己兴趣相投的人交往,主动沟通、开放自己。
(3)积极参加社会主义公益活动,扩大交往范围。
(4)利用网络、结交新朋友。
友谊的力量
02
启示录
①朋友对一个人的影响很大, 我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。
朋友正在做的事情,我们会关注;
朋友觉得有趣的事情,我们会去尝试。
与乐观开朗的朋友相处,我们会变得豁达;
与乐于助人的朋友相处,我们会变得富有爱心。
视频分享
启示录
②朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。因为朋友,我们少了几分孤独,多了些许温暖,活得更加自在;因为朋友,我们感受到自身的价值,多了一份对自己的欣赏;因为朋友,我们学会了更好地与人相处,享受交往的快乐。
③朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。P41
朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。P42
朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。P43
课堂笔记
2.朋友对我们的影响是什么?(友谊具有怎样的力量?)
善交益友,不交损友。
损友:
1、损友的特点:在不知不觉中用不良的东西影响你、腐蚀你,导致你在道德品行上的倒退,严重者甚至使你走上邪路。
2、与损友的友谊是低品质的友谊。
所谓“损友”指对自己产生不良影响的朋友。例如:猪朋狗友、讲究哥们义气的朋友等等。
孔子曰:“益者三友,友直,友谅,友多闻,益矣。”
----- 《论语•季氏篇》
益者三友
影响方面
友 直
(正直的人)
品行上
友 谅
(诚实守信的人)
责任心
友 多 闻
(见识广的人)
知识上
孔子说:“有益的朋友有三种,结交正直的朋友,诚信的朋友,知识广博的朋友,是有益的。”
本课小结
和朋友在一起
朋友见证我们走过的成长历程
朋友对一个人的影响很大
朋友让我们的生活更美好
友谊的力量
我的朋友圈
交往范围扩大——交往内容更加丰富
交往范围缩小——交往更深入、更密切
单选题
1.嗷嗷待哺的婴儿主要是与妈妈交流,蹒跚学步的孩子在父母的引导下逐步跑跳自如,咿呀学语的幼儿开始与熟悉的小朋友一起嬉戏……上述现象
①说明随着年龄的增长,我们的交往范围会逐步扩大 ②启示我们要积极交往,不断扩大交往范围,提高交往能力 ③说明扩大交往范围越快越好 ④说明人们都会交往
A.①② B.②④
C.①③ D.③④
A
单选题
C
2.“近朱者赤,近墨者黑”、“益友当亲,损友当绝”等古语,都在告诫人们
A.不要与有缺点的人交朋友
B.与朋友同行的路,有时并不平坦,会遇到各种挑战
C.朋友对一个人的影响很大,交朋友一定要有所选择
D.朋友成为我们生命中越来越重要的部分
单选题
3.将下列名言进行分类,所揭示的道理一致的一组是
①友谊需要用忠诚去播种,热情去灌溉,原则去培育,谅解去护理
②得不到友情的人