第7单元 条形统计图 2 “以一当二”的条形统计图(预习单)- 2023-2024学年四年级上册数学【课时学练测】同步课件PPT(人教版)

课时学练测 教与学 数学 四年级 上册 配人教版 第7单元　条形统计图 2　“以一当二”的条形统计图 任务 内容（课本第96页） 探究新知 阅读例题2： 1. 先观察左、右两个图，发现它们有什么不一样？ 如图一格代表（　1　）人，如图一格代表（　2　）人 1 2 任务 内容（课本第96页） 探究新知 2. 将课本上的两个条形统计图补充完整并回答统计图下面的问题。 注意：画图时，要根据一格表示的人数不同而涂出相应数量。 例如：有6人最喜欢喝牛奶，在如图中就涂（　6　）格，而在如图中就只能涂 （　3　）格。（画图略） 6 3 （画图略） 任务 内容（课本第96页） 探究新知 3. 比较两个条形统计图，用哪个图来表示这里的数据比较适合？ 因为（　左　）图格数太多了，（　右　）图格数少一些，更简洁，所以（　右　）图比较合适。 4. 思考：如图中半格代表（　1　）人。 左 右 右 1 任务 内容（课本第96页） 课堂笔记 1. 通过阅读课本第96页，我知道了：制作条形统计图时，可以用一格表示数量（　2　）。 2. 我不明白的方面主要有： 　　　　　　　⁠。 教师补充： 　　　　　　　⁠。 2 任务 内容（课本第96页） 随堂检测 1. 下面这组数据选用一个格表示（　B　）箱的条形统计图合适。 A. 10　　B. 2　　C. 5　　D. 1 种类 苹果 香蕉 梨 桃子 箱数 12 20 4 14 B 任务 内容（课本第96页） 随堂检测 2. 小明统计了四（2）班学生最喜欢吃的蔬菜，请你根据统计表回答下列问题。 蔬菜种类 萝卜 西红柿 白菜 南瓜 人数 10 14 12 8 任务 内容（课本第96页） 随堂检测 四（2）班学生最喜欢吃的蔬菜情况统计图 任务 内容（课本第96页） 随堂检测 （1）根据统计表，完成统计图。 （2）如图中一格代表（　2　）人。 （3） 你还能提出什么数学问题并解答？ 略 略 2 略 谢 谢！ $$