立论文整合教学 课件（共65张ppt） 2023-2024学年统编版语文九年级上册

九上 议论文阅读之立论文 预习检测 1.下列红字读音和词语字形完全正确的一项是（ ） A.旁鹜（wù） 游戈（yì） 形销骨立（xiāo） 濡养（rǔ） B.困厄（è） 广贸（mào） 鸠占鹊巢（jiū） 汲取（xí） C.灰烬（jìn） 积攒（zhǎn） 间不容发（fà） 箴言（zhēn） D.宽宥（yòu） 麾下（huī） 矫揉造作（jiǎo） 赃物（zāng） 2.根据意思写词语。 （1）不顾全篇文章的内容，而只根据需要，孤立地截取其中一段或一句的意思。（ ） （2）轻慢，不尊敬。（ ） （3）唠唠叨叨说个没完。（ ） （4）轻率地，不加考虑地。（ ） （5）劝诫的话。（ ） （6）比喻强占他人的居所。（ ） （1）断章取义 （2）亵渎 （3）强聒不舍 （4）贸然 （5）箴言 （6）鸠占鹊巢 3、积累文学常识。 《敬业与乐业》选自____________。梁启超，字____________，号____________，又号____________。广东新会人。中国近代____________、____________。与其师康有为倡导____________，并称“康梁”。其著作合编为《饮冰室合集》。 ②《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》选自____________。雨果，____________（国籍）作家。代表作品有小说____________、____________、____________等。 ③利哈乔夫，____________（国籍）学者、作家。 ④《精神的三间小屋》选自____________，作者____________是当代作家。 议论文知识点 1、含义： 议论文是对某个问题进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法的一种文体。 2、议论文三要素：论点、论据和论证。 论点：作者对所论述问题的见解和主张，是议论文的灵魂。议论文一般只有一个中心论点，有的还围绕中心论点提出几个分论点。 论据：证明论点的材料。常用的论据有：事实论据和道理论据。 论证：指运用论据证明论点的过程和方法，是论点与论据之间逻辑联系的纽带。 议 论 文 论点 要证明什么（观点） 用什么来证明（观点） 论据 证明 论证 怎样证明（观点） 2、议论文三要素 议论文阅读一 抓关键、寻论点 一、寻论点，辨区别 1.含义：作者对所要阐述的问题所持的观点、见解或主张。 讲道理、论是非，作者对所议论的问题所持的见解和主张，解决“证明什么”的问题。（形式上是一个判断句） 2.位置： 标题——开头——过渡段——结尾 任务：读《敬业与乐业》一文，说说作者提出了什么论点？ 3.区别论点和论题： 论题是谈论的话题。 论点是作者的观点和看法。 4.中心论点和分论点 （1）只有一个中心论点，可以有几个分论点，中心论点是全文的统帅，是灵魂，分论点是为证明中心论点服务的。（并不是每篇议论文都有分论点） （2）分论点是用来补充或证明中心论点的。 分论点一般位于每一段的段首，有时会有标志性词语，首先、其次、然后等。 二、寻论点，知方法 我确信“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。 中心论点 但必先有业，才有可敬、可乐的主体，理至易明。所以在讲演正文以前，先要说说有业之必要。 分论点 1： 要有业 第一要敬业。 分论点 2：要敬业 第二要乐业。 分论点 3：要乐业 今天所讲，敬业即是责任心，乐业即是趣味。 总结句 方法小结 看位置：标题——开头——过渡段——结尾。 抓关键词：“可见”“所以”等总说词；“但”这个转折词；过渡词；反复使用的词。 抓关键句：文中表现作者主要观点的正面表述句。 归纳总结 注意：归纳论点的句子必须是完整而鲜明的肯定性的论断的句子。 拓展迁移 读《论教养》，回答问题： 本文的中心论点是什么？ 一个有教养的人，必定从心里愿意尊重别人，也善于尊重别人。（第11段） 阅读《怀疑与学问》一文，完成课后第二题 中心论点 分论点一 分论点二 学则须疑 怀疑是消极方面辩伪去妄的必须步骤 怀疑也是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件 拓展迁移 拓展迁移 阅读《谈创造性思维》，请概括本文的中心论点。 不满足于一个答案，不放弃探求，这一点非常重要。 创造性思维的重要性。 议论文阅读二 析论据，找联系 默写填空 浮光跃金，（ ） 。