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第十讲 期中阶段复习
【教师版】
一、积累及运用
1.下列划线字字音、字形全都正确的一项是( )(2分)c
A.汲取(jí) 秘诀(jué) 撩逗(liáo) 心无旁鹜(wù)骛
B.煞白(shà) 惘然(mǎng)wăng 赃物(zāng) 金戈铁马(gē)
C.劫掠(jié) 恣睢(suī) 箴言(zhēn) 形销骨立(xiāo)
D.娉婷(pīn)pīng 游弋(yì) 端详(xiáng) 断章取义(yì)
2.下列句中成语使用不恰当的一项是( )(2分)B缺少文化修养的人,硬装斯文儒雅
A.美国的量化宽松货币政策,实际上就是要让其他国家来替它承担经济危机带来的后果,这种做法无异于李代桃僵。兄弟互相爱护互相帮助,后喻以此代彼或代人受过。
B.她是资深的文学评论专家,花高价购买精装版古典名著,真可谓附庸风雅。
C.有人说:山穷水尽,走投无路,陷入绝境,等死而已,不能创造。处境极端困难
D.读屏和读书两种阅读方式并存,相得益彰,共同构成了多元化的阅读时代。
D两者互相配合或映衬,双方的长处和作用更能显示出来.
3.下列各句中,没有语病的一句是( )(2分)B
A.中小学安全教育能否深入人心,除了学校和社会的共同努方,关键在于每个学生要树立起尊重生命的意识。A一面对两面
B.《大国崛起》本着“为国人打开视野、为人类共同进步提供思考”的创作宗旨,引导人们以开放的心态汲取历史的智慧。
C.今天突然降温了,这确实是出乎我的意料之外。“出乎”和“之外”语意重复
D.我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中的问题的情景。语序不当“指出并纠正”
4.下列文学、文化常识的表述,错误的一项是( )(3分)b写“我”成年后返乡的
A.“记”是古代一种文体,用来记事、记游、状物或表达情感,《岳阳楼记》一文融记事、写景、抒情和议论于一体,体现了作者“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治情怀。
B.《我的叔叔于勒》《故乡》以生动的故事,曲折的情节,鲜活的人物,多样的表现手法吸引着我们。它们都是从儿童视角来叙写的经典小说。
C.意象是诗歌中寄寓了诗人主观情感的事物。读诗要透过诗歌中的形象,理解诗歌的深层内涵,余光中的《乡愁》就选择了邮票、船票等意象,赋予它们思乡的内涵。
D.要增强文章说服力,可以采用历史事件、生活事例、统计数据等做事实论据,《敬业与乐业》中“百丈禅师不做事就不吃饭”的例子就属于事实论据。
(
又恐琼楼玉宇
戍鼓断人行
欲为圣明除弊事
蒹葭
杨柳似
汀洲
山肴野蔌
正莺儿
啼
燕儿舞
蝶儿忙
沉舟侧畔千帆过
病树前头万木春
预见未来
“
数字政府”支撑疫情防控和复工复产。
B
A.说明书没有议论;
C多多益善x,规定了用量,
D头晕发烧呕吐,适应症不符
)5.根据提示默写。(10分)
(1)我欲乘风归去,___________________________,高处不胜寒。(苏轼《水调歌头》)
(2)___________________________,边秋一雁声。(杜甫《月夜忆舍弟》)
(3)___________________________,肯将衰朽惜残年。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
(4)一上高城万里愁,___________________________。(许浑《咸阳城东楼》)
(5)___________________________,杂然而前陈者,太守宴也。(欧阳修《醉翁亭记》)
(6)秦观的《行香子》中,用虫鸟的动作,淋漓尽致的写出春天活力的诗句是:_________________,__________________, ___________________。
(7)刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中富含哲理,同时又写出自己乐观豁达心态的诗句是:___________________________,___________________________。
6.阅读下面材料,完成下面小题。
①大家都在做智慧城市,有智慧交通、智慧安防等。但是一个城市真正想要有智慧,它就要有两个重要的方面:一是它一定要知道现在,二是它必须能够______。
②“我们将这个二维码通过各个社区网格员在全市范围推广,全市一个码,也方便数据统计和共享,不容易造成重复填报。”韶关市政务服务数据管理局工作人员介绍,韶关市紧紧依托“数字政府”平台,充分发挥其大数据分析、不见面服务、智能化应用等方面潜能,全面支撑疫情防控、复工复产等。
(1)根据上下文,为材料①空格处补写一句话,使语意衔接。(2分)
_______________________________________________________________________________(2)根据材