4.2以礼待人（课件＋视频）-【优质备课】2023-2024学年八年级道德与法治上册同步精选课件（统编版）

第四课 社会生活讲道德 第2框1 以礼待人 3 核心素养目标 政治认同懂得礼对个人、社会及国家的重要作用，！ 弘扬讲文明礼仪的中华传统 美德。 道德修养：树位以习礼仪，懂礼仪、讲礼仪为荣的交往态度。 法治观念：注意自身的言谈举止，展示自己的优雅礼仪，也是融入现代社会，做 一个文明人的基本要求。 责任意识：掌握基本的社交礼仪，并能够在生活实践中学会以礼待人。 导入新课 有一次一位小伙子向老人问路：“喂，老头！去王家 庄还有多远？”老人抬头看了他一眼，对小伙子很不满意， 随口应道：五里（无礼）。小伙子走了很远也没看到王 家庄，觉得被老人给骗了，忽而又想到是知道自己失礼 了，于是回来连忙给老人赔礼道歉。 老人笑着对他说：“天已经黑了，就在我这住下吧！ 这个故事告诉我们什么？ 自学导航 1.礼的含义和表现？ (是什么) 2.文明有礼的重要性？ (为什么) 3如何做文明有礼的人？ (怎么做) 01、待人礼为先 最萌鞠躬礼-跨越百年的温暖传承 一浙江少儿 浙工 NEWS 新尚 NEWS 例，新增出院病例36例。 浙江成功研发新冠病毒快速检测试纸， 球 孔子曰： 不学礼无已立 出自《论语季氏篇第十六》 释义：不学会礼仪礼貌， 礼 就难明有立身之处。 1.礼的含义及表现是什么？ 含 礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善 等良好品质。 表现 不污言秽语 容貌整洁 行为规范 言辞礼貌 服饰整洁大方 动作得体 抢先坐沙发 菜钢刚上齐，他就 妈妈提醒， 上，脚放茶几 朋友来了，不 主动射打招呼 拿起筷子夹菜吃 他很生气 自顾项玩砖手机 0 不注意坐姿优 不尊重客人， 不注意餐桌 对妈妈 雅 缺乏待客之道 礼仪 没有礼貌 ↓ ↓ 主动让座 要热情有礼 注意礼仪， 对妈妈 坐姿端正 请客人先动筷 有礼貌 知识拓展 除了餐饮之礼，你还知道哪些礼？ 餐饮之礼 言谈之礼 仪表之礼 待人之礼视 8 行走之和 游览之礼 观赏贸之和 仪式之礼