内容正文:
2023-2024学年度上学期人教版精品课件
新课标人教版·
七年级上册
第三章一元一次方程
3.1.2等式的性质
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切中
数学
了石
学习目标
1.理解、掌握等式的性质
2.能正确应用等式的性质解简单的一元一次方程
复习提问
1.什么叫等式?
2.什么叫方程?
3.什么叫一元一次方程?
4.什么叫方程的解?
实例引入
对比天平与等式,你有什么发现?
等式的左边
等式的右边
。
天平
把一个等式看作一个天平,把等号两边的式子看作天平两边的砝码,则等
号成立就可看作是天平保持两边平衡
探究新知
叫
天平
等式的性质1:
等式两边加(或减)同一个数(或式子),结果仍相等
如果a=b,那么a士c=b士c.
探究新知
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课件家园
等式的性质2:
等式两边乘同一个数,
或除以同一个不为0的数
结果仍相等
如果a=b,那么ac=bc;如果a=b(c≠0),那么
典例解析
例1.根据等式性质进行变形,下列变形错误的是()
A.若x-a=y-a,则x=y
B.若ac2=bc2,则a=b
C.若2x=x+y,则x=y
D若mm,则X=y
典例解析
例2.利用等式的性质解下列方程:
(1)x+5=-7;
(2)0.4x=-2;
(3)2x6=9:
(4)3x-2=5x+6.
解:(1)两边减5,得x+5-5=-7-5.于是x=-12.
②)两边除以0.4,得品
于是x=-5.
(3)两边加6,得x-6+6=9+6.化简,
得x=-3.两边乘2,得x=-6.
(4)两边减5x,得3x-2-5x=5x+6-5x.化简,得-2x-2=6.
两边加2,得-2x-2+26+2.化简,得-2x=8.
两边除以-2,得x=-4.
典例解析
例3.己知2x2-x=5,求多项式-4x2+2x-8的值
解:等式两边乘-2,得-2(2x2-x)=5×(-2).
化简,得-4x2+2x=-10.
两边减8,得-4x2+2x-8=-10-8=-18.
随堂练习
l.下列选项中,不能由已知等式a=b推出的是(D)
A.a+3x=b+3x
B.a-2-b-2
C.ac=bc
m
2.下列变形一定正确的是(B)
A.由x=y,得x+2=y-2
B.由x=y,得2x-1=2y-1
C.由x=y+1,得2x=2y+1
D.由x2=y2,得x=y
3.用适当的数或式子填空,使所得的结果仍是等式,并说明变形的依据和
过程.
(1)若3x+5=8,则3x=8-5,依据是等式的性质1,等式的两边
减5