内容正文:
第四课 友谊与成长同行
和朋友在一起
1 、快乐的事,你最愿意与谁分享?
2 、心里的秘密,你最愿意向谁倾诉?
3 、遇到了困难,你最愿意向谁求助?
4 、你最愿意与谁一起外出游玩?
在我们的周围,有父母,有老师,有同伴,还有其他人。这些人都可能是我们生活中的朋友。在下面的情境中,你会选择的是谁?
2
一、我的朋友圈
1、伙伴、同学、朋友,成为我们生命中越来越重要的部分。
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探究与分享P39
1、在成长的岁月中,哪些朋友曾与我们相伴?请把他们的名字写在课本表格中相应位置。
2、想一想随着年龄的增长,你交友的范围、与朋友的活动内容有什么变化?
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①随着年龄的增长,也许有人发现,自己的交往范围扩大了,朋友圈也扩大了,交往内容更丰富了;
②也许有人发现,自己的朋友圈比以前要小了,但是交往更加深入,朋友关系更加密切。P40第一整段
2、随着年龄的增长,你交友的范围、与朋友的活动内容有什么变化?
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探究与分享P40
小学时的朋友分开了。在这个新的、陌生的环境里,我能跟谁做朋友呢?
没有朋友我感到孤单,有了朋友又觉得增添了不少麻烦。
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不是,只要我们积极开放自我,学会与人和谐相处,多一些理解和尊重,我们会交到很多知心朋友。
随着年龄的增长,寻找友谊更难了吗?
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不会。因为我们可以经常对朋友关系进行梳理,可以更好地处理交友中遇到的各种问题。
你会因怕麻烦而拒绝友谊吗?为什么?
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友
谊
的
力
量
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探究与分享
朋友对你有哪些影响?请完成自己的“朋友影响力”圈:在中间的圆中写上你的名字,在周围的圈中分别写上朋友的名字和朋友对你的影响。
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姓名:李光
对我的影响:
爱上打乒乓球;
会开玩笑;
……
姓名:______
对我的影响:
____________
__________
姓名:______
对我的影响:
____________
__________
姓名:______
对我的影响:
____________
__________
姓名:______
对我的影响:
____________
__________
姓名:______
对我的影响:
____________
__________
______
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被称为个人电脑软件之父的比尔· 盖茨,在中学时结识了比他高两个年级的保罗·艾伦,两人很快成为朋友,他们一起钻研计算机技术,一起创办了微软公司,取得了惊人的成就。
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“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者,没有友谊的社会,只是一片繁华的沙漠。——培根(英)”
如何理解这句名言?
答:因为朋友,我们少了几分孤独,多了些许温暖,活得更加自在;因为朋友,我们感受到自身的价值,多了一份对自己的欣赏;因为朋友,我们学会了更好地与人相处,享受交往的快乐。P42最下段
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孔子曰:“益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,损矣。”
-----《论语•季氏篇》
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孔子说:“有三种有益的朋友,有三种有害的朋友。同正直的人交朋友,同诚实的人交朋友,同见多识广的人交朋友,这是有益的。同阿谀奉承的人交朋友,同当面恭维,背后诽谤的人交朋友,同花言巧语的人交朋友,这是有害的。”
译:
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所以
我们要与正直、诚信和见识广的交朋友。
对良友 say yes
对损友 say no
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3、友谊的力量(或作用)?
①朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。P39最下段
②朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。P42最下段
③朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。P43第一段
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课堂练习:
1、某市对多名中学生进行了一次调查,当问及到:“课余时间最喜欢和谁在一起” 时,80.7%的学生回答是同伴;身为独生子女的中学生更重视同学间的友谊。这说明( )
A、友情比亲情更重要
B、生活离不开朋友,人生离不开友情
C、友情是我们生活中唯一的心理需要
D、我们只能在同学中发展友情
B
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2、有些同学感觉,没有朋友会感到孤独,有了朋友又增添了不少麻烦。这表明 ( )
A、结识朋友很麻烦,自己一个人很自在
B、朋友会给我们温暖,朋友间不会有碰撞
C、与朋友交往的过程中,有甜蜜也有苦涩
D、有了朋友就有了麻烦,所以宁愿孤单
课堂练习:
C
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3、在我们的生命中朋友非常重要。