6.2.2 除数是整十数的除法 用“四舍”法试商(教学课件)四年级数学上册人教版

第2课时 亿以内数的读法 第一单元 大数的认识 笔算除法 第三课时 第六单元 除数是两位数的除法 （四舍法试商） 除数接近整十数的除法 比一比，看谁算的又对又快。 490÷70= 210÷30= 540÷90= 320÷80= 270÷90= 450÷50= 350÷70= 560÷70= 210÷30= 7 4 5 7 3 8 6 9 7 一、情景导入 交流：从题中你了解到哪些信息，需要解决什么问题？ (1)一个笔袋21元,84元可以买多少个？ 二、探究新知 (1)一个笔袋21元,84元可以买多少个？ 二、探究新知 单价 总价 数量 数量=总结÷单价 列算式：84÷21=_______ 小组讨论：怎样列竖式计算？ 84÷21=_______ 21 8 4 21不是整数怎么办？ 把21看作20来试商。 20 “四舍”法 二、探究新知 (1)一个笔袋21元,84元可以买多少个？ 8 4 21 8 4 4 0 20 4 二、探究新知 小组讨论：怎样列竖式计算？ 84÷21=_______ (1)一个笔袋21元,84元可以买多少个？ 21 8 4 84÷21=_______ (1)一个笔袋21元,84元可以买多少个？ 8 4 4 0 20 4（个） 答：84元可以买4个。 练一练：列竖式计算。 64÷32 = 2 6 4 32 6 4 2 0 你能用自己的话复述竖式计算的过程吗？ 30 二、探究新知 交流：从题中你了解到哪些信息，需要解决什么问题？ (2)一盏台灯62元，430元可以买几盏？还剩多少元？ 二、探究新知 二、探究新知 (2)一盏台灯62元，430元可以买几盏？还剩多少元？ 单价 总价 数量 数量=总结÷单价 列算式：430÷62=_______ 62 4 3 0 小组讨论：怎样列竖式计算？ 430÷62=_______ 62不是整数怎么办？ 把62看作60来试商。 60 二、探究新知 (2)一盏台灯62元，430元可以买几盏？还剩多少元？ 60 62 4 3 0 4 3 4 7 商7大了怎么办？ 改商6继续试商。 二、探究新知 小组讨论：怎样列竖式计算？ 430÷62=_______ (2)一盏台灯62元，430元可以买几盏？还剩多少元？ 430÷62=_______ 小组讨论：怎样列竖式计算？ 60 62 4 3 0 3 7 2 6 5 8 余数要比除数小。 6……58 二、探究新知 62 4 3 0 (2)一盏台灯62元，430元可以买几盏？还剩多少元？ 二、探究新知 430÷62=___________ 60 3 7 2 6 5 8 6(盏)……58(元) 答：430元可以买6盏，还剩58元。 练一练：列竖式计算。 312÷53 = 53 3 1 2 3 1 8 6 50 商6大了 二、探究新知 练一练：列竖式计算。 312÷53 = 5……47 53 3 1 2 2 6 5 5 50 4 7 二、探究新知 你能用自己的话复述竖式计算的过程吗？ 小组讨论：用“四舍”法试商时你发现了什么？ 用“四舍”法试商，商容易偏大。 如果试商的数与除数相乘大于被除数， 则说明商大了， 需调小。 二、探究新知 1.算一算。 9 6 32 9 6 3 0 8 2 41 8 5 2 3 80 3 2 4 3 2 0 4 4 70 2 4 5 2 1 0 3 3 5 三、巩固练习 2.根据试商情况，写出准确的商。 32 2 7 6 9 2 8 8 53 4 0 8 8 4 2 4 54 3 6 5 7 3 7 8 （30） （50） （50） 商是（ ） 商是（ ） 商是（ ） 8 7 6 三、巩固练习 3 9 4 4 1 3 0 3.算一算。 5 2 13 6 1 4 9 6 8 34 9 8 2 22 1 4 3 1 3 2 6 1 1 63 4 8 0 7 三、巩固练习 4.某种杂志每月发行一期，最新的一期是第72期。这种杂志创刊多少年了? 一年＝12个月 72÷12 答：这种杂志创刊6年了。 三、巩固练习 =6（年） 用“四舍”法试商 84÷21= 21 8 4 20 8 4 4 0 4 21不是整数 用20试商 四、课堂小结 这节课有什么收获呢？ 用“四舍”法试商 430÷62= 62 4 3 0 60 4 3 4 7 6……58 商7大了 62 4 3 0 60 6 3 7 2 5 8 62不是整数 用60试商 试商6 用“四舍”法试商，商容易偏大。如果试商的数与除数相乘大于被除数，则说明商大了，需调小。 这节课有什么收