内容正文:
安庆二中2021—2022学年第二学期期中考试
高二历史试题
一、选择题(每小题2分,共计60分)
1. 魏晋南北朝时期世家大族号称士大夫,唐朝则把官爵与士大夫直接挂钩,宋朝士大夫就是泛指士人做官者。在此过程中
A. 门阀士族文化优势扩大 B. 儒家伦理日益受到挑战
C. 统治阶层固化趋势加强 D. 官僚政治紧随社会变迁
2. 有学者指出:“我把其中的一种集权称为政府集权,把另一种称为行政集权。在美国,只有第一种集权,而另一种集权则不存在。”得出上述结论的主要依据是
A. 实行联邦制和三权分立 B. 借鉴英国政治制度
C. 建立总统制和分权制衡 D. 建立民主共和制度
3. 《中华民国临时约法》构建了一种“总统的表面特权”(尊严)与“总理的实际权力”(效率)并存的二元体系,致力于使总统政治资源处于不断流失的状态。该状况的出现,是因为实施了
A. 临时总统制 B. 三权分立制 C. 责任内阁制 D. 君主立宪制
4. 唐天册万岁二年(696年),考功员外李迥秀知贡举,对传统士族清河崔氏的应举者说:“清河崔郎……出身处可量,岂必要须进士?”将其“再三慰谕而遣之,闻者大噱(笑)焉”。这反映了当时
A. 科举考试已经成为最主要入仕途径 B. 科举制冲击了重视门第的传统观念
C. 科举制度促进了社会阶层剧烈变动 D. 思想观念与政治制度变革相互影响
5. 晚清时期,政府准允湘军统帅私下保荐幕僚出任地方官吏后,在湘军每获战功或收复失地时,湘军统帅都要向朝廷大力举荐人才,使湘军幕府成为湘军幕僚快捷的晋身之阶。曾国藩就常常通过奏调方式使朝廷允准地方大吏入幕,襄办军务。这一做法
A. 改变了中央政治权力机构 B. 稳定了满汉官员分布结构
C. 推动了清廷官僚结构变化 D. 动摇了清政府的统治基础
6. 孟德斯鸠在《论法的精神》中说:“中国的立法者的主要目标,要使他们的人民能够平静地过生活。他们要人人互相尊重,要每个人时时刻刻都感到对他人负有许多义务,要每个公民在某个方面都依赖其他公民。”在他看来,中国古代的治国模式中
A. 法律就是一种礼制 B. 礼制本身具有强制力
C. 礼制与法律相结合 D. 礼制意味着礼貌待人
7. 1989年在湖北云梦出土的龙岗秦简是揭开《秦律》神秘面纱的重要文物,其中有百姓“取其豺狼、豕原、豸舟、狐狸、穀□雉兔者毋罪”,“诸取禁中豺狼者毋罪”之语。这反映《秦律》
A. 体现儒家仁政色彩 B. 重罚偷猎偷盗行为
C. 注意维护生态平衡 D. 司法操作的灵活性
8. 早期的罗马法规定债的关系不可转移,后来罗马法采用替代制度,即指定或准许他人替代原债权人或原债务人,以实现债权或债务在不同主体间转移。这一转变
A. 动摇了保护私产的观念 B. 旨在保护奴隶主特权地位
C. 适应了商品经济的发展 D. 表明罗马法形成完整体系
9. 下面是中国青年报的特别报道《变迁:从“一五”’到“十一五”》的部分主题词摘要。从“一五”到“十一五”主题词的变化不能反映出
时期
主题词
“一五”(1953-1957)
工业增速、赶英超美
“二五”(1958-1962)
大跃进、大倒退
“六五”(1981-1985)
走向改革开放
“八五”(1991-1995)
小平南巡、改革潮涌
“九五”(1996-2000)
宏观调控、经济软着陆
“十五”(2001-2005)
指令性计划退场、市场配置资源
“十一五”(2006-2010)
改革开放、坚定不移
A. 对经济发展规律认识不断深化 B. 中国共产党治国方略日益成熟
C. 社会主义建设道路逐步完善 D. 社会主义民主法制进程不断加快
10. 进入改革开放后,邓小平指出:“我们过去对民主宣传得不够,实行得不够,制度上有许多不完善,因此,继续努力发扬民主,是我们全党今后一个长时期的坚定不移的目标。”为“努力发扬民主”
A. 我国开始了普选人大代表的工作 B. 人大会议取代了政协会议职能
C. 中共提出“长期共存,互相监督”方针 D. 全国人大加紧全面的立法工作
11. “它经过了三十年战争的洗礼,是中世纪与近代之交的第一个多边条约;和平,只存在于大国之间,国家主权原则也不适用于欧洲之外,但它却是现代国际关系史上的一个里程碑”。“它”是
A. 维也纳体系 B. 威斯特伐利亚体系 C. 雅尔塔体系 D. 凡尔赛—华盛顿体系
12. 美国远东事务助理国务卿饶伯森说:“这一会议为周恩来提供了讲坛,使他可以在反殖民主义掩护下向一些幼稚的听众传播共产主义意识形态,中共还可能提出一些没有一个亚洲国家领导人敢于反对的反殖民主义的决议。”这一会议
A. 促使了中国成为世界五大国之一 B. 认同了中国提出的“求同存异”方针
C. 提出了建立国际新秩序的新主张 D. 推动中国恢复在联