精品解析:2020-2021学年广西钦州市钦南区统编版四年级上册期中考试语文试卷

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2023-09-18
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学科网 组卷网 2020年秋季学期课堂作业(期中) 四年级 语文 1.读拼音,写词语。 zhu jian tiao yue pú tao ceng jing gai shan lao gu run zhùming 2.照样子,给下列字加上偏旁变成新字,再组词。 例:分份(几份)橙() 少()() 主( 者 3连一连,为下面的动物找到家。 狗 鼠 鱼 牛 虎 洞 窝 厩 塘 穴 橱 选择题。(填序号) 4.下面加点字读音完全正确的一项是() A.劈开(pi) 惩罚(cheng 爪子(zhuǎ) B.溺爱(ni 潜水(qian) 薄雾(b6) C.蝙蝠(bian) 叶柄(bing) 挣扎(zha) 5.下面没有错别字的一项是() A茏罩 敏锐 狠心 奔流不息 B.遗弃 合扰 粗糙 横七竖八 C.敬佩 气愤 驾驶 齐头并进 6下面不是比喻句的一项是() A.稻穗低垂着头,稻田像一块月光镀亮的银毯。 B.听着爸爸讲述,他好像真的看到了五彩缤纷的田野。 C.秋天,山楂树上结满了玛瑙石的红色果实。 第1页/共3页 可学科网 6组卷网 按要求写句子 7.在老师的教育下,我端正了学习态度和方法。(修改病句) 8.蟋蟀和他们不同,不肯随遇而安。(改为反问句) 9.它若不高兴,无论谁说多少好话,它也一声不出(同加点词写句子) 10.口语交际。 近年来,环境污染问题日趋严重。为了提高人们的环保意识,请你按要求写标语。 1.保护水资源: 2.保护动物: 11.积累运用。 (1)经过半个学期的学习,我积累的气象谚语有:“夏雨少, ;二八月 ”还积累了 鼓励勇于提问的名言“ (2)20世纪是一个呼风唤雨的世纪,科技的快速发展可以用诗句“ ”米形容。 (3)《雪梅》中与“尺有所短,寸有所长”意思相近的诗句是“ (4)我们学习了几篇神话故事,其中我对 印象最深,因为 12.默写《题西林壁》 阅读《蟋蟀的住宅》片段,回答问趣。 别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身,它们的隐蔽所得来不费工夫,弃去落不可惜。蟋蟀和它们不同, 不肯随遇而安。它常常(严肃慎重)地选择住址,一定要排水(优良 优秀),并且有温和的阳光。 它不利用现成的洞穴,它的舒服的住宅是自己一点一点挖掘的,从大厅一直到卧室。 13.用“√”选择文中括号里恰当的词语。 14.蟋蟀选择住址条件是 和 15.蟋蟀“不肯随遇而安”的具体表现在 和 阅读课外短文,回答问题。 最棒的玉米 ①从前有一个老婆婆,她在屋子的后面种了一大片玉米。眼看着收获的日子一天天近了。一天,一个 第2页/共3页 命学科网 。组卷网 颗粒饱满襄着几层绿外衣的玉米说道:“收获那天,老婆婆肯定先摘我,因为我是今年长得最好的玉米!” 周圈的玉来听了也都随声附和地称赞着,收获那天,老婆婆只看了看那个最棒的玉米,并没有把他摘走。“老 婆婆可能眼神不大好,没注意到我。明天,明天,她一定会把我擠走的!”那个很棒的玉米自我安慰着。 ②第二天,老婆婆又唱者快乐的歌儿收走了其他的玉米,可唯独没有摘这个棒玉米。“明天,老婆婆一 定会把我摘走的!”棒玉米仍然自我安慰着… ③第三天,第四天,老婆婆没有来,从这以后的好多天,老婆婆也没有来过、棒玉米被摘走的希望越 来越渺茫…直到一个漆黑的雨夜,棒玉米才突然感悟到:“我总以为自己是今年最好的玉米,我对自己的 估量太高了。其实,我是今年最差的玉米,连老婆婆都不要我了。白天,我顶着烈日,原本饱满而又排列 整齐的颗粒变得干瘪坚硬,整个身体像要炸裂一般。夜晚,我又要和风雨搏斗,眼看躯体快要腐烂,我真 是自作自受啊!”他绝望,他悲痛,他甚至想自行了断,在这个暴风骤雨的夜晚永远消失掉… ④不知不觉,一缕柔和的阳光照在棒玉米的脸上,他拾起头来,睁开眼睛,一下就看到了站在他面前 的老婆婆。老婆婆也在用一种柔和的目光瞧着他,自言自语道:“这可是今年最好的玉米,他的种子明年一 定比他今年长得要好呦!” ⑤这时,棒玉米才明白老婆婆为什么不摘走他的原因。正当他想着的时候,这个获此殊荣的棒玉米被 老婆婆轻轻地摘了下来… ⑥相信自己, 16.根据短文内容,将最后一句补充完整 17.写出下列词语的近义词。 唯独( 估量( 仍然( 18.根据“最棒的玉米”的情感变化排序。(排序号) ①并不灰心 ②充满自信 ③心灰意冷 ④恍然大悟 ⑤绝望悲痛 19.老婆婆不早些摘走“最棒的玉米”的原因是什么? 20.习作。 水乡小镇让我们赏心悦目,游乐场让我们兴奋不己,书店让我们流连忘返…每个人都有自己喜欢的地方, 其中你最想把哪个地方推荐给大家,它有什么特别之处呢?写出推荐理由,吸引大家去看看。 要求:(1)题目自拟。 (2)把推荐的地方介绍清楚,推荐理由写充分。 第3页/共3页学科网 型组卷网 2020年秋季学期课堂作业(期中) 四年级 语文 1.读拼音,写词语。

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