内容正文:
永寿县中学2023~2024学年度高三年级第一次考试
历 史
全卷满分100分,考试时间90分钟。
注意事项:
1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上 的指定位置。
2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.选择题用2B 铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑;非选择题用黑色签字笔在答题卡上作答;字体工整,笔迹清楚。
4.考试结束后,请将试卷和答题卡一并上交。
5.本卷主要考查内容:人民版必修第一册专题1-3。
一、选择题:本大题共24小题,每小题2分,共48分。每小题只有一个选项是符合题目要求的。
1. 《史记·夏本纪》写道:“益(禹晚年培养的接班人)让帝禹之子启。”《战国策·燕策一》记载:“启与支党攻益,而夺之天下,是禹名传天下于益,其实令启自取之。”对这两段记述理解最准确的是
A. 王位世袭制取代禅让制 B.宗法制度早在夏朝就遭破坏
C. 益主动将王位让给了启 D.史料记录有出入历史无结论
2.在西周分封制下,天子、诸侯、卿大夫分别作为三级国家政权的君主,享有直接向下一级贵族授土、授民等决定权,而不必通过“议事会”或“代表大会”的批准。由此推知
A. 当时中央集权雏形已出现 B.分封制为分裂割据埋下隐患
C.分封制有效拱卫了周王室 D. 西周政权家国同构特点明显
3. “御史大夫的官位虽比丞相低 ……但地位却十分重要”,“在法定制度上,他有着特殊的地位”, 并“握有考课、监察和弹劾百官之权。这种权力有时甚至超过丞相”。由此可见,丞相与御史大夫的关系是
A. 后者为前者的助手 B.级别悬殊,上下从属
C. 两者之间互不统属 D.有所关联,相互牵制
4. 《汉书 · 吴王刘濞传》中记载,吴王为吸引更多百姓来吴国,常替应服徭役人员出钱,以免除其徭役;或对其治下之民进行财物金钱的赏赐,改善百姓生沽;甚至于盗贼流寇逃到吴国也能被吴王收容。据此可知,汉初
A. 忽视户籍制度建设 B. 中央集权受到挑战
C. 诸侯国君注重民生D. 百姓赋税负担沉重
5. 汉武帝从中央各机构中选拔一批资历较浅但有才能的官员,人宫侍从左右,参与决策,形成一个为自己所掌控的中朝。这一举措
A.加强了君主专制 B. 有利于决策的民主
C.强化了中央集权 D. 扩大了丞相的权力
6.唐朝设立三司使一职,总管四方贡赋和国家财政,行政关系隶属于宰相。宋朝让三司使脱离宰相的控制而总管财政,自成独立的体系,直接对皇帝负责。宋朝这一改革
A. 维护了国家的长治久安 B. 提高了国家的财政收入
C.分化事权皇权得到强化 D. 导致冗官冗费现象产生
7.宋朝科举有如下规定。这表明
A. 官员选拔方式多样 B. 考试程序逐渐严密
C.朝廷吏治清明高效 D. 防弊措施流于形式
8. 内阁制度确立后,内阁逐渐获得票拟权,以致“裁决机宜,悉由票拟,阁权之重,偃然汉唐宰辅"。由此可知,当时
A. 中央集权受到削弱 B. 六部执行效率不断降低
C. 宰相制度得到重建 D. 中枢决策程序发生变化
9.有学者指出,尽管“军机处的设立无疑与雍正年间西北两路用兵密切相关”,但其“本质并不在军事,而在有‘承旨办理机务’之名的秘密政治”。由此可见,军机处的设立
A. 解决了西北军事危机 B. 规范了行政机构运转
C.强化了皇权专制机制 D. 加强了中央集权统治
10. 鸦片战争后,广东、福建地区的农家手工织布已经基本上采用进口洋纱,以至于“觅一纺纱器 具而不可得”。但据上海、江苏、广西地方志记载,当地“纱线均手车所纺”“乡人尚未行用机纱”“布料多为土货”。这些现象说明,近代中国
A. 沿海地区经济结构变动更加迅速 B. 区域经济发展呈现不平衡性
C.开埠通商促使自然经济逐渐解体 D.长江流域发展模式相对滞后
11. “是役败后……俄、法、德以仗义归辽,责报殊奢,而中国复乖于应付,于是俄据旅顺、大连湾, 英据威海卫,德据胶州,法据广州湾,以互为钤制…… 中国乃不国矣”。据此可知清政府战败后所造成的危害是
A. 列强在通商口岸开设工厂B. 中国开始沦为半殖民地半封建社会
C. 列强掀起了瓜分中国的狂潮D. 清政府沦为帝国主义统治中国的工具
12.1877-1882年,左宗棠连续五次上书清政府请求新疆建省。他认为,“伊古以来