【随课练】4 繁星 分层作业-2023-2024学年语文四年级上册（统编版）

第一单元 4 繁星 分层作业 1．看拼音，写词语。 huái bào    gǎn jǐn    jìng jì    hóng yán piāo dàng   shī mián    zhú jiàn    tián bǔ 2．在括号里填上恰当的词语。 ( )的星星     ( )地模糊     一( )后门 ( )的天空     ( )地说话     一( )菜园 3．写出下列词语的反义词。 模糊( )    仰望( )   微小( ) 静寂( )    柔和( )    密密麻麻( ) 4．照样子，写词语。 （1）密密麻麻（AABB）( )( ) （2）半明半昧（ABAC）( )( ) （3）摇摇欲坠（AABC）( )( ) 5．按课文内容填空。 （1）海上的夜是 的，是 的，是 的。 （2）繁星是一篇 的散文，按照 顺序写了 的情景，表达了作者 之情。 6.判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。 （1）本文作者写了“从前”“三年前”“如今”看繁星时的三次不同的情景和感受。( ) （2）本文写作者看星星的地点分别是“家乡—南京—菜园—舱面”。( ) （3）课文按照空间顺序，紧紧围绕“繁星”展开描写，写了“我”在不同时间、不同地点观看繁星的情景。( ) （4）虽然作者在不同时间看星星的感受不同，但有一点是相同的：都表达了作者对繁星的热爱及对光明的追求的感情。( ) 7．连线。 摇摇欲坠      又多又密（多指小东西） 半明半昧      形容非常危险，就要掉下来或垮下来 密密麻麻      一会儿明亮，一会儿昏暗 8．按要求写句子。 （1）我最爱看天上密密麻麻的星星。（缩句） （2）我躺在舱面上，仰望天空。（扩句，至少扩两处） （3）海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。（仿写句子） （4）我仿佛看见它们在对我眨眼，我放佛听见它们在小声说话。（用画横线的词写话） 9.阅读《繁星》选段，完成练习。 如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。我躺在舱面上，仰望天空。深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。这时候我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。 （1）用“\”划去加点字不正确的读音。 仰望(yǎng　yáng)　　　　半昧(wèi　mèi) 摇摇欲坠(duò　zhuì)模糊(mó　mú) （2）用“——”画出文中的一个比喻句并填空。 这句话把________比作____________。 （3）海上的夜的特点是 ， ， 。 （4）对文中画线句理解正确的一项是(　　) A．作者虽是成人，有时候也有童趣，也渴求妈妈的怀抱。 B．妈妈的怀抱是温暖的，作者在海上感到丝丝凉意，所以想寻求温暖。 C．看到繁星，作者想到了家乡，想到了亲人。思乡之情让他倍感温暖，他带着这份情感睡得踏实、沉稳，就像睡在母亲的怀里一样。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 参考答案： 1．怀抱   赶紧   静寂   红颜 飘荡   失眠   逐渐   填补 2．密密麻麻 渐渐 道 深蓝色 悄悄 片 3．清晰 俯视 巨大 喧哗 生硬 星星点点 4．日日夜夜 匆匆忙忙 不折不扣 一生一世 井井有条 斤斤计较 5．柔和 静寂 梦幻 写景抒情 时间 在不同时间、不同地点观看繁星 酷爱星天、热爱大自然、向往美好生活、思念家乡与母亲 6．√ × × √ 7． 8． 我爱看