第17练 语言文字运用(Ⅰ＋Ⅱ)+现代文阅读Ⅰ(文艺理论）-【创新教程·微点特训】2024高考语文复习新题型36策

第１７练 语言文字运用(Ⅰ＋Ⅱ)＋现代文阅读Ⅰ(文艺理论) 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 一、语言文字运用(２０分) (一)语言文字运用Ⅰ(本题共２小题,７分) 阅读下面的文字,完成１~２题. 　　近些年,“哪吒”“敖丙”“杨戬”“姜子牙” “白蛇”“青蛇”“花木兰”“孟姜女”等民间神话 传说中的人物纷纷走进影视作品,受到人们 关注,体现了民间文艺强大的生命力. 影视的创编者孜孜不倦地对古歌、神话、 传说、民间故事等民间文艺进行现代重述,有 的民间故事也成为主旋律影视的素材来源. 如“阿娜尔罕”的故事,在２０１３年被拍摄为电 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 视剧.这个故事在新疆地区广为流传,它主 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 要讲述了新疆喀什地区贫农的女儿阿娜尔罕 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 反抗地主,最终在解放军的帮助下重获新生. 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 影视制作者汲取民间文艺养分进行创作,使 得其创作本身与民间故事之间构成一种“交 流”与“对话”. 近年来,电视剧«觉醒年代»«功勋»«山海 情»,电 影«革 命 者»«悬 崖 之 上»«长 津 湖» «１９２１»等深受观众喜爱.这些影视作品人物 形象塑造活灵活现,表达贴近生活,引发了人 们尤其是青少年的关注和讨论.不少作品通 过民间“二次创作”的方式得以广泛传播.以 «觉醒年代»为例,在哔哩哔哩、弹幕视频网上 的“二次创作”和剪辑作品就达８００多个. 歌曲«说 书 人»作 为 背 景 音 乐 的 视 频 剪 辑,借用了说书艺人的讲述方式重述革命年 代的英雄人物,让观众得到艺术的享受,也获 得了正向的价值导向. １．请将文中画波浪线的部分改成一个语意连 贯的长单句.可以改变语序、少量增删词 语,但不得改变原意.(４分) 　 　 　 　 ２．文中画横线的句子有语病,请进行修改,使 语言表达准确流畅.可少量增删词语,不 得改变原意.(３分) 　 　 　 (二)语言文字 运用Ⅱ(本题共 ３小题,１３分) 阅读 下 面 的 文 字,完成３~５题. 　　在神舟十五号航天员启程前,神舟十四 号航天员穿上了精心设计的衣服,　　A　　 地想见到队友.神舟十五号乘组与神舟十四 号乘组太空胜利“会师”后,６名航天员在“太 空家园”中留下了一张　　B　　的合影. 为了这一刻,５６岁的邓清明等了近２５年. 一次次参加选拔,一次次与任务　　C　　,一次 次作为备份为战友祝福、壮行􀆺􀆺(　　①　　), 有过泪水,但从没有彷徨,(　　②　　).这 些年来,他一直坚持训练,坚信“宁可备而无 用,决不用而无备”.在神舟十五号载人飞行 任务航天员与记者见面会上,邓清明说:“我 可以用一生去默默准备,但绝不允许当任务 来临的时候,我却没有准备好.” 中国航天员,是精锐中的精锐.(　　③　　), 越说明主份的强大.而主份的梦想成真、为 国出征,背后是一股强大的推力,这股力量也 包括了备份们矢志不渝的航天理想. ３．请在文中括号处补写恰当的句子,使语段 文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密, 每处不超过６个字.(６分) 　 　 　 ４．请在文中横线处填入恰当的成语.(３分) 　 　 ５．文中画横线的句子直接引用了邓清明的话, 请结合材料简要分析其表达效果.(４分) 　 　 　 　 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰１４􀅰 新题型３６策 二、现代文