内容正文:
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2.5直线与圆的位置关系
教学目标
1.经历探索直线与圆的位置关系的过程:
2.理解直线与圆的三种位置关系
相交、相切、相离;
3.能利用圆心到直线的距离d与圆的半
径r之间的数量关系判别直线与圆的位置关
系
教学重难点
用“圆心到直线的距离与圆半径之间的
数量关系”来描述“直线与圆的位置关系”
的方法.
情景引入
1、我们已经学习过点和圆的位置关系,请同学们回忆:
(1)点和圆有哪几种位置关系?
(2)怎样判定点和圆的位置关系?
2.观察三幅太阳升起的照片,地平线与太阳经历了哪
些位置关系?
通过这个自然现象,你猜想直线和圆的位置关系有哪
几种?
请你画一画
(1)直线和圆有两个公共点.
请你画一画
(2)直线和圆有一个公共点.
请你画一画
(3)直线和圆没有公共点.
1.直线与圆的位置关系(图形特
图1
征
直线和圆没有公共点时,叫做
直线与圆相离
图2
直线和圆有唯一公共点时,叫做
直线与圆相切.
这时直线叫做圆的切线
唯一公共点叫做直线与圆的切点。
图3
直线和圆有两个公共点时,
叫做直线与圆相交
公共点叫直线与圆的交点。
运用:
1、看图判断直线1与⊙0的位置关系
(1)
(2)
(3)
0
.0
相离
相交
相切
(4)
5)
?0
0
相交
(5)
?0
如果,公共点的个数不好判断,
该怎么办?
“直线和圆的位置关系"能否像“点
和圆的位置关系”一样进行数量分析?