苏教版八年级下册生物第二十一章 生物的生殖与发育第4节《两栖类的生殖与发育》探究课件含动画)
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第四节
两栖类的生殖和发育
视频欣赏:世界各地青蛙之最
01
情境导入
1.描述两栖类动物的生殖和发育过程。
2.说出两栖类动物在发育过程中形态、结构的变化。
02
学习目标
在春末夏初时,我们总会听到田间,池塘边“呱、呱、呱”的叫声,同学们想想蛙的叫声有什么意义?是不是雌雄蛙都发出呱呱呱的叫声?
雄蛙求偶
1.蛙的生殖与发育主要经历哪几个主要发育时期?具体说说每个时期蛙的发育的特点?
2.蛙的受精是何方式?受精的地点?
3.从幼体——蝌蚪到长成成蛙的过程中,形态结构和习性有何变化?
蛙的生殖和发育过程
观看视频并结合课本21-22页内容,思考一下问题:
探究
雄蛙鸣叫
雌雄蛙抱对
产卵
蛙的卵块
蝌蚪
幼蛙
成蛙
雄蛙
雌蛙
雄蛙排出精子
雌蛙排出卵细胞
水中
体外受精
受精卵
蝌蚪
幼蛙
成蛙
抱对
受精卵→有外鳃的蝌蚪→有内鳃的蝌蚪→
长出后肢的蝌蚪→长出四肢的蝌蚪→幼蛙→成蛙
蝌蚪与成蛙的比较
鳃
肺、皮肤
有
无
无
有
水中
浅水及湿润
的陆地上
蝌蚪 青蛙
呼吸器官
尾
四肢
生活环境
像蛙这样,幼体和成体在形态结构和生活习性等方面存在显著差异的发育类型,称为变态发育。
变态发育:
两栖动物的生殖和
幼体发育必须在水中进
行,生活范围是受到限
制的。
中华大蟾蜍
常见的两栖动物
大 鲵
蝾螈
一、生殖特点:雌雄异体、体外受精。
二、发育特点:变态发育,蛙的发育过程经历了受精卵蝌蚪、幼蛙、成蛙四个时期。
三、特征:两栖动物的幼体在水中生活,用鳃呼吸,经过变态后,成体营水陆两栖生活,用肺呼吸、皮肤辅助呼吸。
03
本课小结
1.蛙的发育经历了 、 、 、和 四个时期。蝌蚪生活在 中,用 呼吸,成体水陆两栖,用 呼吸。幼体和成体在形态结构、生活习性等方面存在显著差异的发育类型称为 发育。
受精卵
蝌蚪
幼蛙
成蛙
水
鳃
变态
肺和皮肤
04
随堂练习
2.蛙被称为两栖动物的原因是( )
A.幼体生活在水中,成体只能生活在陆地上
B.在水中生殖,在陆地上发育
C.幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在陆地上,也能生活在水中,主要用肺呼吸
D.蛙既能生活在水中,又能生活在陆地上
C
3.蝌蚪发育成蛙的过程中,出现呼吸器官的先后顺序是( )
A.外鳃→内鳃→肺 B.内鳃→外鳃→肺
C.肺→外鳃→内鳃 D.内鳃→肺→外鳃
A
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