第5单元 观察物体（一）2 观察物体（2）(课堂探究)- 2023-2024学年二年级上册数学【课时学练测】同步课件PPT(人教版)

课时学练测 教与学 数学 二年级 上册 配人教版 第5单元 观察物体（一） 2 观 察 物 体（2） 任务 内容(课本第69页) 探究 新知 1. 阅读课本第69页例题2， 我发现：三个小朋友在看同一个长方体，小明从（　 　）面看，小红从（　 　）面看，小亮从（　 　）面看。所以题中的三幅图依次是 （　 　）、（　 　）、（　 　）看到的。 前 左 上 小红 小明 小亮 返回目录 任务 内容(课本第69页) 探究 新知 2. 阅读课本第69页例题3， 我发现：从不同的角度观察长方体，所看到的图形可能是（　 　）形或（　 　）形；从不同的角度观察正方体，所看到的图形都是（　 　）形；从前面和侧面观察圆柱，所看到的图形是 （　 　）的，从上面观察圆柱，所看到的图形是（　 　）形；从各个角度观察球，所看到的图形都是（　 　）形。 长方 正方 正方 一样 圆 圆 续表 返回目录 任务 内容(课本第69页) 课堂 笔记 1. 通过阅读课本第69页，我知道了从不同的方向观察同一立体图形，所看到的图形可能是 （　 　）的，也可能是（　 　）的。 2. 我不明白的方面主要有：_________________。 教师补充：________________________________。 续表 相同 不同 返回目录 任务 内容(课本第69页) 随堂 检测 下面的图分别是在什么位置看到的？连一连。 续表 返回目录 谢谢！ 返回目录 $$