内容正文:
情境问题式教学
核心素养
课程标准 学习目标 核心素养
运用资料,描述地球所处的宇宙环境。 1.说出宇宙中的天体类型、天体系统的概念与层次、太阳系的组成。
2.结合材料,说明太阳系八颗行星的运动特征和结构特征。
3.能运用资料分析地球上存在生命的条件,说明地球的特殊性。 1.通过观察星空,认识天体、天体系统。(地理实践力)
2.通过不同级别天体系统的关系图,知道地球在宇宙中的位置。(区域认知)
3.通过阅读相关资料,辨识其他宇宙天体上是否具备人类生存的条件。(综合思维)
4.结合宇宙垃圾的危害,树立宇宙空间环境意识。(人地协调观)
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先学后教
XIANXUEHUJIAO
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“先驱者10号”航天器
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最远能够到达的地方。它是人类历史上第一个安全通过小行星带,以及第一个近距离观测木星的航天器。1983年6月13日,“先驱者10号”航天器飞出海王星轨道,当时的速度高达每秒钟14千米。2003年1月23日,由于发射功率不足,“先驱者10号”航天器在距离地球122.3亿千米处与地球失去联络。目前,“先驱者10号”航天器
仍在慣性作用下驶向距离地球68光年的恒星毕宿五。
合作探究
HEZUOTANJIU
“先驱者10号”航天器是美国国家航空航天局于1972年3月2日发射的一艘非载人航天器,旨在研究小行星带、木星的周边环境、宇宙射线以及太阳系中
情境问题
QINGJINGTANJIU
1.宇宙究竟有多大?
2.先驱者10号可能经过哪些的天体(概念)?
3.先驱者10号是天体嘛?从地球发射前属于天体嘛?
4.先驱者10号沿途经历的天体系统顺序可能是什么?推测先驱者10号将来可能进入哪些天体系统?
最远能够到达的地方。它是人类历史上第一个安全通过小行星带,以及第一个近距离观测木星的航天器。1983年6月13日,“先驱者10号”航天器飞出海王星轨道,当时的速度高达每秒钟14千米。2003年1月23日,由于发射功率不足,“先驱者10号”航天器在距离地球122.3亿千米处与地球失去联络。目前,“先驱者10号”航天器
仍在慣性作用下驶向距离地球68光年的恒星毕宿五。
合作探究
HEZUOTANJIU
“先驱者10号”航天器是美国国家航空航天局于1972年3月2日发射的一艘非载人航天器,旨在研究小行星带、木星的周边环境、宇宙射线以及太阳系中
情境问题
QINGJINGTANJIU
1.宇宙究竟有多大?
宇——四方上下曰宇
宙——往古来今曰宙
宇宙是时间和空间的统一,是万事万物的总称。
可观测宇宙:半径137亿光年
合作探究
HEZUOTANJIU
2.先驱者10号可能经过哪些的天体(概念)?
主要的天体类型及其特点?
组成宇宙的各种不同形态的物质,统称为天体。
恒星、星云是最基本的天体
星云
恒星
行星
卫星
彗星
流星体
恒星
是由发光等离子体——主要是氢、氦和微量的较重元素——构成的巨型球体;
太阳是离地球最近的恒星
太阳
天狼星(Sirius)
位于大犬座
天狼星的视星等为-1.46等
是除太阳外全天最亮的恒星
天狼星
蓝超巨星
蓝超巨星
是恒星光谱分类中的第1级
属于超巨星的其中一种
表面温度为10,000-50,000°C
质量约太阳的10倍以上
盾牌座 UY
盾牌座UY(UY Scuti)
是一颗位于盾牌座的红超巨星
它是一颗脉动变星。
半径预估为1708个太阳半径
体积是太阳的近50亿倍
其他恒星
星云(Nebula)
由气体和尘埃组成的呈云雾状外表的天体
主要物质是氢,其次是氦
猎户座星云
马头星云
是一个暗星云
位于猎户座ζ星(参宿一)左下处
是猎户座分子云团的一部分
距离地球大约1500光年
马头星云
蝴蝶星云(M2-9)
是蛇夫座美丽的行星状星云
大小约150光年
是类太阳恒星演化晚期的产物
蝴蝶星云
蟹状星云
位于金牛座ζ星(天关)东北面
是一个超新星残骸和脉冲风星云
属于银河系英仙臂的一部分
距地球约6,500光年
蟹状星云
面纱星云
面纱星云位于天鹅座
距离地球2100光年左右
是约一万年前由一颗大质量恒星死亡形成的超新星遗迹
面纱星云
行星(planet)
绕恒星运行的、近似球状的天体
质量比恒星小,本身不发光
靠反射恒星的光而发亮
土星
水星
水星(☿)
是在太阳系八大行星中
离太阳最近的行星
小行星带
小行星带
是太阳系内介于火星和木星轨道之间的小行星密集区域
98.5%的小行星都在此处被发现
卫星(Satellite)
是指在围绕一颗行星轨道并按闭合轨道做周期性运行的天然天体
月球是围绕地球旋转的球形天体,