第13课《桥》（第一课时）（分层作业）-【上好课】六年级语文上册同步高效课堂系列（统编版）

第13课 桥 第一课时 分层作业 作业内容 分层要求 【识字与写字】 1.读拼音，写词语。 山洪páo xiào（ ）着，从山谷里狂奔而来。老汉清瘦的脸上tǎng zhe（ ）雨水，sǎng zi（ ）已经shā yǎ（ ）。尽管小伙子是他的儿子，但是为了群众能有序安全地逃生，他不徇私情，毫不犹豫地jiū chū（ ）了自己的儿子。不久，木桥开始shēn yín（ ），最后轰然倒塌。而他和他的儿子都被浪头吞没了。 2.根据解释写出课文中对应的词语。 (1)人因痛苦而发出声音。（ ） (2)形容水流奔腾轰鸣或人暴怒喊叫。（ ） 我发现，上面这两个词中每个字的部首都是“ ”，都和 有关，这样的词语还有： 、 、 。 3.下面词语中的“当”和“势不可当”的“当”意思相同的一项是（ ）。 A.安步当车 B.门当户对 C.螳臂当车 D.理所应当 必做题 【阅读梳理】 4.根据课文内容，梳理故事情节，完成下面的表格。 冲突 具体表现 解决方式/结果 第一次 村民们慌乱逃跑与老支书如山般的“站” 老支书用自己的威信镇住了村民们，为顺利逃生赢得了机会。 第二次 老支书让党员排在后面与 老支书一句果决的“可以退党”化解了矛盾，维护了过桥的秩序 第三次 一个党员小伙子抢着走在前面的队伍中 第四次 桥快塌时，老支书与小伙子互相推让要对方先过桥 5.阅读小说《桥》选段，回答问题。 桥（节选） 黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。 山洪咆哮着，像群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。 村庄惊醒了。人们翻身下床，却一脚踩进水里。是谁惊慌地喊了一嗓子，一百多号人你拥我挤地往南跑。近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。人们又疯了似的折回来。 东面、西面没有路。只有北面有座窄窄的木桥。 死亡在洪水的狞笑声中逼近。人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记，那个全村人都拥戴的老汉。 老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。 （1）从文中找出下列词语的近义词。 怒吼( ) 惊恐( ) 奸笑( ) 爱戴( ) （2）黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。 这句话属于 描写，“像泼。像倒。”短短的四个字构成了两句话，描写出雨势之 。而且表现出雨水的 ，渲染了紧张的气氛。 （3）山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。 这句话运用了比喻的修辞手法，把洪水比作 ，生动地描绘出洪水的凶猛骇人之势。句中的词语 写出了山洪声音大， 写出了水流速度快， 写出了洪水来势迅猛。 （4）上面的句子都属于环境描写，这样写的作用是什么？ （5）村民们惊慌失措时，老支书表现怎样（原句回答）？从中可以看出什么。 必做题 【表达与交流】 6.读新闻报道，回答问题。 7月10日上午，湖南省某地发生山体滑坡，一名65岁的村民在自家屋后被领泻而下的泥石瞬间困住。消防人员赶到现场时，他整个人只剩头部露在泥潭外，动弹不得。教援过程中，泥潭中的水位不断升高，被困人员所在位置逐渐下陷，消防员赶紧加快处置。为避免二次伤害，消防员徒手开挖，为他开辟了一条“生命通道”。最终经过近一个小时的款援，该村民被顺利救出并送往医院诊治。 （1） 用简练的文字概括报道的主要内容。 （2）你能用一句话来赞美救人的消防员吗？ 选做题 今天我收获了_______颗星，我已经积累了_______颗星，真棒啊，继续努力！ 参考答案： 【识字与写字】 1. 咆哮 淌着 嗓子 沙哑 揪出 呻吟 2. （1）呻吟 （2）