第5单元 8 解决问题(课堂探究)- 2023-2024学年一年级上册数学【课时学练测】同步课件PPT(人教版)

课时学练测 教与学 数学 一年级 上册 配人教版 第5单元 6~10的认识和加减法 8 解决问题 任务 内容(课本第57页) 探究 新知 观察课本第57页主题图。 1. 我会求“还剩几只小鹿”。已知：一共有( )只小鹿，跑走了( )只。列式计算： (只） 2.我会求“一共有几朵蘑菇”。已知：树根处有( )朵蘑菇，树旁边有( )朵。列式计算： (朵） 3. 我还会求“草丛里有多少只鹅”。已知：一共有( )只鹅，游走了( )只。列式计算：8 - 3=5 (只） 9 3 9 - 3 6 6 2 6 + 2 8 8 3 8 - 3 5 返回目录 课堂 笔记 通过阅读课本第57页,我知道了，由( )个相关的信息和( )个问题构成一个数学问题。 教师补充：_____________________________________ 两 一 返回目录 随堂 检测 解决问题。 (1)一共有7人，水里有多少人？ (2)一共有几个苹果？ 7 3 4 6 2 8 返回目录 随堂 检测 （3）潜水的鸭子有多少只？（4）一共有多少只小鸟？ （4）一共有多少只小鸟？ 8 4 4 3 6 9 - + 返回目录 谢谢！ 返回目录 $$