内容正文:
课时学练测
教与学 数学 一年级 上册 配人教版
第3单元 5以内数的认识和加减法
1
1~5的认识
任务 内容(课本第14~16页)
探究
新知 观察课本第14~15页主题图。
1. 我发现小狗有( )只,鹅有( )只,小鸟有( )只,小鸡有( )只,南瓜有( )个。
2. 我来写一写1~5这5个数字。
1
2
3
4
5
略
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课堂
笔记 1.通过阅读课本第页,我知道了,每个数都可以表示不同物体的数量。有几个物体就用( )来表示。
2.数的排列顺序:
①从前往后数1、2、3、4、5;②从后往前数5、4、3、2、1。
教师补充:_____________________________________
几
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随堂
检测 1.数一数,连一连。
2.看图写数。
4
5
2
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谢谢!
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