第4课 《乡愁》-【晨读晚练】2023-2024学年九年级语文上册类文阅读+同步作业（统编版）

第4课 乡 愁 满月下 ◇余光中 在没有雀斑的满月下  一池的莲花睡着  蛙声嚷得暑意更浓  这是最悦耳的聒噪  做池边的石凳，想起  这时你也该睡了  想起你的长睫该正缝起  缝起一串梦寐—— 梦见你来赴我的约会  来分这白石的沁凉  或者化为一只蜻蜓  憩在一角荷叶上  啜一口露水，掬一捧月光  或者让我揽你的腰  揽你古典的窈窕  恰使楚王妒嫉的那样  楚王？楚王？巡夜的萤  说夜深了，说雾  自池面升起的空蒙  多纤维的月色有点蓬松  那就折一张阔些的荷叶  包一片月光回去  回去夹在唐诗里  扁扁的，像压过的相思 【你的感言】 一、读读写写 1.读、背、默写这首诗。 2．下列诗句的朗读停顿、重音标注，有误的一项是( ) A．小时候／乡愁／是一枚／小小的／邮票 B．长大后／乡愁/是一张／窄窄的／船票 C．我在／外头／母亲在／里头 D．我／在这头／大陆／在那头 二、积累与运用 3.阅读下面的文字,回答问题。 乡恋是什么?是艾青的执着——即使变成一只鸟,即使连羽毛也腐烂在土地里面,也要用斯哑的喉咙歌唱;是余光中的忧愁——似一枚小小的邮票,如一张窄窄的船票,像一方矮矮的坟mù,是一湾浅浅的海xiá;是席慕蓉的怅惘——故乡的面貌是一种模糊,仿佛雾里的挥手逼离。乡恋是　甲　(A.刻骨铭心　B.入木三分)的思念,乡恋是　乙　(A.炙手可热　B.脍炙人口)的华章。可以这样说,乡恋无时无刻牵动远在他乡的游子的愁思。 (1)给文段中加点的字注音,根据拼音写汉字。 执着(　　)　　怅惘(　　)　　坟mù(　　)　　海xiá(　　) (2)文段中有两个错别字的词,请找出来并写出正确的词语。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (3)请为文段中甲、乙两处选择符合语境的词语。(只填序号) 甲:　　　　　　乙:　　　　 (4)文段中画线的句子有语病,请将修改后的句子写在下面的横线上。 ________________________________________________________________ 4.读语段，找出说法有误的一项( ) 余光中诗文中的中国心，贯穿于他半个世纪的创作之中，即使是去台湾、香港，还是去美国，这种乡思愁情梦魂萦绕、愁肠百结。正如他在《从母亲到外遇》一文中所说：“大陆是母亲，台湾是妻子，香港是情人，欧洲是外遇；大陆是母亲，不用多说。烧我成灰，我的汉魂唐瓦仍然萦绕着那一片后土。那无穷无尽的故国，四海漂泊的龙族叫她做大陆，壮士登高叫她做九州，英雄落难叫她做江湖。”诗人游子的命运——从大陆到台湾，再到留学海外，于香港任教，注定了诗人敏感的心灵一生都被乡愁所缠绕。 A.画线句关联词搭配不当，应将“即使”改为“无论”。 B.“诗人游子的命运”后面的破折号起解释说明的作用。 C.“四海漂泊的龙族叫她做大陆，壮士登高叫她做九州，英雄落难叫她做江湖”这句话使用了排比的修辞手法，排比的作用就是为了让句子显得整齐。 D.“敏感的心灵”中“敏感”是一个形容词。 5.下面是小明分享的一段有关“乡愁”的古诗词理解默写，请你帮他补充完整。 古诗词中，我们无数次遇见“乡愁”。王湾在北固山下的乡愁：________________？归雁洛阳边。李白在春夜的洛阳城听到笛声勾起了乡愁：此夜曲中闻折柳，__________________。岑参在边塞路上碰到了京使，不由泛起乡愁：__________________，双袖龙钟泪不干。马致远在萧瑟的秋天涌起浓浓的乡愁：夕阳西下，__________________。连巾帼英雄花木兰都不愿受重赏，只是因为乡愁：_______________，送儿还故乡。 不管是“________________，疑是地上霜”的李白,或是“月落乌啼霜满天，__________________”的张继,还是“劝君更尽一杯酒，____________________”的王维,都站在异乡的大地上,远望苍茫,发出最为动人的乡愁呼唤。 6.下列关于《乡愁》的表述有误的一项是( ) A．《乡愁》一诗选择了“邮票”“船票”“坟基”和“海峡”四个具有象征性的意象，形象而浓烈地抒发了游子思念故乡及祖国的思想感情。 B．诗人借助时空的变化来表达对往昔岁月的追忆。 C．在诗中，诗人抒发了内心思念亲人、眷念故土的深切情怀。 D．诗中所表达的乡愁是一种非常具体的情感。 7.综合性学习。 学习《乡愁》后，某班举行了一个主题为“余光中与乡愁”的综合性学习活动。请你回答下列问题。 (1)余光中说乡愁是“浅浅的海峡”，席慕蓉说乡愁是“没有年轮的树”，假如让你来表达乡愁，你想用什么意象？试着写下来。 示例：乡愁是一杯浓浓的酒，辛辣而香醇，别有一番滋味在心头。 (2)