内容正文:
第12课时 晚清时期(1894—1911):民族危机的加深与挽救民族危亡的斗争
[阶段特征]
总体
特征
甲午中日战争到辛亥革命前(1894—1911年),中国半殖民地半封建社会完全形成,民族危机大大加深,觉醒和救亡是这一时期的主旋律,资产阶级发动戊戌维新运动,从制度层面学习西方。清末新政展开,推动中国近代化。
政治
帝国主义发动甲午中日战争和八国联军侵华战争,中国完全沦为半殖民地半封建社会,民族危机空前严重;中华民族逐渐觉醒,民族资产阶级发起戊戌维新运动,农民阶级掀起反帝爱国的义和团运动,清政府发起清末新政。
经济
甲午中日战争后,列强对华经济侵略由以商品输出为主转变为以资本输出为主;中国自然经济进一步解体,但仍占主导地位;资产阶级在“实业救国”思潮的影响下,积极创办实业;民族资本主义得到初步发展;城市化进程、交通事业进一步发展。
思想
学习西方发展到“制度”层面,资产阶级的维新思想、三民主义先后登场,在社会上起到了思想启蒙的作用。近代民族主义思潮、实业救国思潮也广泛传播。
社会
生活
受戊戌维新运动等影响,社会生活进一步向文明化方向发展,呈现新旧交替、中西合璧特征。
[学习目标]
课程标准
学习目标
1.认识列强侵华对中国社会的影响,概述晚清时期中国人民反抗外来侵略的斗争事迹,理解其性质和意义;认识社会各阶级为挽救危局所作的努力及存在的局限性。(中外历史纲要上)
2.了解晚清时期选官制度的变革。(选择性必修1)
3.了解晚清时期的经济与社会生活。(选择性必修2)
4.了解晚清时期的文化交流与传播。(选择性必修3)
1.认识19世纪末20世纪初中国民族危机加深的原因和表现。(唯物史观4、历史解释4)
2.认识戊戌变法的背景、特点及失败原因,从政治、经济、思想文化、社会生活等多个角度认识戊戌变法的社会影响。(唯物史观4、历史解释3)
3.从史料价值的角度认识义和团运动;运用唯物史观分析近代前期抗争救亡失败的原因,感受中国走向近代化的艰难历程,并能从中汲取精神力量,立志为中华民族伟大复兴作出自己的贡献。(唯物史观4、史料实证4、历史解释4)
4.对近代前期抗争救亡的史实进行阶段划分和解释。(时空观念4、历史解释4)
政
治
危
机
甲
午
中
日
战
争
(1)原因
①根本原因:日本明治维新后,国力壮大,蓄谋侵略中国
②直接原因:1894年,朝鲜发生农民起义
(2)过程:丰岛战役:日军偷袭清朝运兵船;平壤战役:清军失利,退回国内;黄海战役:北洋舰队遭到重大损失,战后李鸿章发出“避战保船”命令,北洋海军失去制海权;威海卫战役:1895年2月,北洋舰队覆灭
(3)结果:1895年,签订《马关条约》。内容:承认朝鲜独立,割让辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本,赔款2亿两白银,增开沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸,日本可以在中国通商口岸设厂制造
(4)影响:进一步把中国社会推向了半殖民地半封建社会的深渊;甲午战败证明了洋务运动的破产;刺激列强掀起瓜分中国的狂潮,在中国大量抢夺铁路和工矿利权
八
国
联
军
侵
华
(1)背景:帝国主义掀起瓜分中国狂潮;镇压义和团运动
(2)过程:1900年6月,天津保卫战;6月21日,慈禧向各国“宣战”;8月中旬,北京失陷;“东南互保”,严重动摇清政府统治根基
(3)结果:签订《辛丑条约》:惩办“首祸诸臣”;赔款白银4.5亿两;将北京东交民巷划定为使馆区;拆除大沽及有碍京师至海通道的所有炮台,各国可在自北京至山海关沿铁路12个重要地区驻扎军队;禁止华北科举考试5年,禁止中国人成立或加入任何“与诸国仇敌之会”等
(4)影响:《辛丑条约》是中国近代史上主权丧失最严重、赔款数目最庞大的不平等条约。标志着中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊
抗
争
反
割
台
斗
争
台湾义勇军与留台清军重挫日本占领军,表明台湾人民不屈服于日本的坚强意志
戊
戌
维
新
运
动
(1)背景:甲午战后民族危机加深;中国民族资本主义初步发展,民族资产阶级力量壮大;维新思想兴起;西学的广泛传播;爱国志士探索救亡图存之路
(2)过程:1895年“公车上书”(拉开序幕)—1898年6月11日,颁布“明定国是”诏书(变法开始)—“百日维新”(变法高潮)—9月21日,戊戌政变(变法失败)
(3)结果:改革措施,除京师大学堂得以保留外,均被废止
(4)影响:推动中国民族资本主义的发展和新思想的传播,提倡西学,主张兴民权,抨击封建思
想文化,起到思想启蒙作用,促进中国人民的觉醒;一定程度上冲击了旧式官僚体制
(5)失败原因
①客观:守旧势力仍很强大
②主观:维新派缺乏可靠的社会基础,没有严密的组织。把希望寄托于并未完全掌握实权的皇帝身上
③根本原因:中国