第四单元 第8课时 辽夏金元—制度建设与统一多民族国家的发展-【导与练】2024高考历史一轮复习高中总复习第1轮教师用书word（新教材，通史A版）

第8课时　辽夏金元——制度建设与统一多民族国家的发展 [学习目标] 课程标准 学习目标 通过了解辽夏金元诸政权的建立、发展和相关制度建设,认识北方少数民族政权在统一多民族封建国家发展中的重要作用。(中外历史纲要上) 1.通过辽夏金元诸政权的建立、发展和相关制度建设等史实,从统一多民族国家的角度理解两宋与少数民族政权的关系,理解中华民族的历史是各民族共同创造的。(时空观念3、历史解释3) 2.通过史料,理解行省制度是中国古代地方行政制度的重大变革,认识少数民族在统一多民族国家发展中的贡献。(唯物史观3、历史解释3) 3.绘制本课时的逻辑关系图示并加以说明,从整体上把握少数民族政权的制度建设对统一多民族国家发展的贡献。(时空观念4、历史解释4) 一、辽夏金元的统治 1.辽、西夏与金 辽(契丹族) 西夏(党项族) 金(女真族) 建国 916年,耶律阿保机建立契丹国,定都上京,后改国号为辽 1038年,元昊称帝,定都兴庆府,国号大夏,史称西夏 1115年,完颜阿骨打建立金朝,定都会宁府。1153年,金迁都燕京,将燕京改名为中都 制度 南、北面官,南面官负责以汉人为主的农耕民族事务,北面官负责契丹等游牧民族事务(因俗而治,蕃汉分治) 制度基本模仿北宋,同时有一套本民族称谓的官称 基本沿袭唐宋制度;猛安谋克制 民族 关系 宋辽关系:辽与北宋长期对峙,大部分时间里维持了和平局面,通使频繁,贸易活跃 夏金关系:北宋灭亡后,西夏向金朝称臣,仍然保持事实上的独立 金与辽宋关系:1125年,金灭辽,1127年,灭北宋,与南宋逐渐形成对峙局面 2.从蒙古崛起到元朝统一 (1)蒙古崛起 ①建国:1206年,铁木真建立蒙古汗国。 ②征伐:蒙古军队先后灭掉西辽、西夏和金朝,收服吐蕃诸部,兼并云南的大理政权,还远征到中亚、西亚、东欧地区。蒙古军队三次西征,破坏了经济, 客观上推动了东西方交流,引发了民族迁徙。 (2)元朝建立:1271年,忽必烈定国号为大元。 (3)元朝统一 ①标志:1279年,元军在崖山海域击败南宋余部,完成统一。 ②统治措施 交通 修筑驿道,设立驿站和急递铺系统 地方(行 省制度) a.分布:除今天的河北、山西、山东地区由中书省直辖外,全国共设10个行省 b.影响:提高了行政效率,巩固了多民族国家的统一,是我国省制的开端,也促进了边疆少数民族地区政治、经济和文化的发展 边疆 a.吐蕃地区由直属中央政府的宣政院进行管理 b.设北庭都元帅府、宣慰司等管理军政事务,加强了对西域的管辖 c.在澎湖设置巡检司,经略台湾 d.在东北、云南等地设行省,征发赋役 民族关系 推行“四等人制”;形成新民族 选官制度 部分保留蒙古传统方式。1314年恢复科举制,但时断时续 监察制度 监察机构严密,中央设御史台,地方设行御史台、肃政廉访司 法律教化 对唐宋法律整体上弃而不用,但在司法实践中广泛援引唐律 货币税收 将纸币作为单一流通货币来发行,称为“钞”;税收基本上沿袭唐朝,在税粮外又有“科差” 基层治理 户口类型复杂,按职业划分,统称为“诸色户计”;一旦定籍,世代相袭,不得变动 [拓展] 古代中国地方行政区划的基本原则:山川形便、犬牙交错。 (1)山川形便:以山川作为行政区划分边界。提高行政管理效率,但易产生割据。 (2)犬牙交错:打破自然地理疆界。有利于加强中央集权,巩固统一;但区域内经济文化交流受限。 (3)两大原则在历代都有运用,整体来讲,从秦到唐,犬牙交错一直处于从属地位,宋代以后,犬牙交错更为普遍。 二、辽夏金元的经济 农业 棉花种植在元朝得到大力推广,南方植棉逐渐普遍,带动了棉纺织业的发展 手工业 制瓷业,元朝出现新型彩绘瓷器青花瓷和釉里红。宋元时期,瓷器大量出口海外,成为继丝绸之后中华文明新的物质象征 边疆 在辽夏金元统治下,边疆地区获得进一步开发 边境贸易 宋与辽夏金各政权之间的经济往来十分密切,官方设置榷场进行互市交易,民间贸易也相当活跃 货币 元朝在全国范围内将纸币作为主币发行,推动了商业的发展 海外贸易 外贸税收成为宋元国库的重要财源 城市繁荣 元朝临安改称杭州,被外国旅行家称为“世界最富丽名贵之城”;元大都是当时北方最大的经济中心和商品集散地 经济重 心南移 元朝时南北经济差距继续扩大,全国大部分人口和税收集中在江南。元朝重新开通了大运河,还创造性地开辟了长途海运航线 三、辽夏金元的文化 文学 元曲:包括散曲和杂剧。元杂剧标志着中国古代戏曲艺术的成熟,代表作家有关汉卿、王实甫等 科技 郭守敬编定新的历法《授时历》;元朝王祯编撰的《农书》,集北方和南方的农业技术于一体 文字 辽 创制契丹大字、小字 金 创制