5.2预防犯罪（课件＋视频）-【实践课堂】2023-2024学年八年级道德与法治上册高效课堂优秀课件（统编版）

预防犯罪 八年级上册 第五课 做守法的公民 第二框 1 Part 1 了解罪与罚 2 这是老板让加的。 这可是地沟油啊！ 欠债还钱！赶紧让你家里人拿钱来，否则别怪我们不客气！ 我国《刑法》对四百多种犯罪行为分别规定了刑罚，请同学们根据课前查阅的《刑法》内容，分析图片中行为可能构成什么犯罪，说出你的依据。 《刑法》第二百六十四条：盗窃公私财物，数额较大的，或者多次盗窃、入户盗窃、携带凶器盗窃、扒窃的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金;数额巨大或者有其他严重情节的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金;数额特别巨大或者有其他特别严重情节的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑，并处罚金或者没收财产。 第二百七十五条  故意毁坏公私财物，数额较大或者有其他严重情节的，处三年以下有期徒刑、拘役或者罚金;数额巨大或者有其他特别严重情节的，处三年以上七年以下有期徒刑。 《刑法》第一百四十四条：在生产、销售的食品中掺入有毒、有害的非食品原料的，或者销售明知掺有有毒、有害的非食品原料的食品的，处五年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金；造成严重食物中毒事故或者其他严重食源性疾患，对人体健康造成严重危害的，处五年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；致人死亡或者对人体健康造成特别严重危害的，依照本法第一百四十一条的规定处罚。 《刑法》第二百三十八条： 非法拘禁他人或者以其他方法非法剥夺他人人身自由的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。具有殴打、侮辱情节的，从重处罚。 刑法含义：刑法明确规定了什么行为是犯 罪，以及对犯罪应当处什么样 的刑罚。 刑法作用：刑法是惩治犯罪、保护国家和 人民利益的有力武器。 判定一种行为是否犯罪、犯什么罪以及应受什么处罚的依据是什么？ 对比分析上述行为，思考同样是殴打他人，为什么定性不同？ ➢殴打他人，造成轻微伤害的，违反《治安管理处罚法》，属于一般违法行为。 ➢殴打他人，导致其重伤甚至死亡的，触犯了《刑法》，属于犯罪行为。 两者在对社会危害程度、触犯的法律类型、应承担的法律责任不同。 一般违法行为和犯罪行为的区别 一般违法和犯罪的区别 不同点 一般违法行为 犯罪行为 不同点 对社会危害程度不同 危害不大 情节轻微 危害大 情节严重 触犯的法律不同 民事或行政法律规范 刑法 承担的法律责任不同 民事责任或行政制裁 应受刑罚处罚 你还能举出类似的例子吗？ ·酒驾（20以上，不足80）、醉驾（80及以上） 7 根据前述案例总结，什么样的行为是犯罪？ 犯罪是指具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。 犯罪的特征 严重社会危害性 刑事违法性 应受刑罚处罚性 最本质特征 法律标志 必然法律后果 互相联系、不可分割 共同构成区分罪与非罪的标准 司机做出了哪些违法行为？ 无证驾驶 1 交警查车 强行冲卡 2 拖行辅警致其受伤 3 这说明一般违法和犯罪之间的联系是什么？ 一般违法行为和犯罪行为的关系 一般违法和犯罪的区别 关系 一般违法 犯罪 共同点 1、都是违法行为； 2、都具有社会危害性； 3、都应承担法律责任。 不同点 对社会危害程度不同 危害不大 情节轻微 危害大 情节严重 触犯的法律不同 民事或行政法律规范 刑法 承担的法律责任不同 民事责任或行政制裁 应受刑罚处罚 联系 一般违法到犯罪没有不可逾越的鸿沟，只有一步之遥。 《中华人民共和国人民警察法》规定： “人民警察依法执行职务，受法律保护。” 《中华人民共和国刑法》第二百七十七条规定： “暴力袭击正在依法执行职务的人民警察的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制;使用枪支、管制刀具或者驾驶机动车撞击等手段，严重危及其人身安全的，处三年以上七年以下有期徒刑。” 为什么要严厉处罚暴力袭击人民警察的行为？ （1）有助于减少暴力袭警案件的发生，营造良好的执法环境，可以更好地起到震慑和预防犯罪的作用。 （2）这既是维护人民警察的合法权益的需要，也是维护警察执法权威、法律权威的客观要求，有利于维护国家安全和社会稳定。 犯罪的法律后果是刑罚。 任何人的犯罪行为都应当受到法律的制裁。 刑罚：又称刑事处罚、刑事处分，指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。 刑罚 主刑 管制 附加刑 罚金 无期徒刑 死刑 拘役 有期徒刑 剥夺政治权利 没收财产 驱逐出境 管制：不予以关押，但限制其一定的自由，由社区依法实施矫正，3个月以上2年以下。 拘役：短期剥夺犯罪分子人身自由，1个月以上6个月以下。 有期徒刑：在一定期限内剥夺犯罪分子人身自由并强迫劳动改造，6个月以上15年以下。 无期徒刑：剥夺