第十一单元 第34课时 第二次世界大战与战后国际秩序的形成-【导与练】2024高考历史一轮复习高中总复习第1轮课时作业（新教材，通史+专题）

第34课时　第二次世界大战与战后国际秩序的形成 1.(2022·山东济南一模)下图是英国学者奥弗里统计的“德国纳粹党在国会选举中所占票数百分比”。下面对图中变化最合理的解释是(　　) A.纳粹党得票比例总体上不断攀升 B.《凡尔赛条约》加深了德国的仇恨 C.世界经济危机是纳粹党上台的诱因 D.德国吞并奥地利扩张野心膨胀 2.(2022·山东潍坊一模)1935年,法国总理在阐述对意大利政策时表示:如果意大利向多瑙河、巴尔干扩张,会造成欧洲战争,如果他们在非洲沙漠通行无阻,或许就能安静下来。这一政策(　　) A.遏制了意大利法西斯势力 B.有利于欧洲的和平稳定 C.是基于维护法国既得利益 D.缓和了法意两国之间的矛盾 3.(2022·天津期末)罗斯福在给丘吉尔的信中说:“你我两国人民要求开辟一个战场,以便卸下俄国人肩上的压力。”罗斯福的这封信表明(　　) A.英美最终放弃对苏的敌视 B.苏德战争促使欧洲战场形成 C.世界反法西斯同盟已经建立 D.雅尔塔体系最终形成 4.(2022·山东日照联考)开辟欧洲第二战场从提出到实施历经3年时间(1941—1944年),美英苏三国存在分歧。 国家 态度 苏联 提出尽快开辟欧洲第二战场,缓解在东线的压力 英国 确保战略重点地中海区域,提出持久消耗战和打击敌人“柔弱腹部”计划,主张在地中海东部巴尔干登陆,抢先楔入东南欧 美国 与英国达成妥协,延迟第二战场开辟,力图扩大在北非、中东、地中海的影响;实施“两洋战略”,亚太战场希望得到苏联对日作战保证 这样的分歧(　　) A.是战胜德国法西斯策略的分歧 B.因战争战场形势的变化而产生 C.突显苏联在欧洲战场的重要性 D.埋下了二战后冷战对峙的隐患 5.(2022·北京东城模拟)下表为1500—1985年部分区域经济占世界经济总量比重情况。下列各项对表格所反映的经济情况及其变化的解释正确的是(　　) 时间 亚洲 西欧 美国和 大洋洲 俄国—苏 联—俄罗斯 1500年 72.4% 9.2% 0.6% 2.4% 1870年 40.2% 34.6% 10.5% 7.9% 1950年 19.2% 27.1% 31.8% 9.9% 1985年 29.9% 23.5% 25.5% 8.4% A.1500年:早期殖民扩张造成了亚洲经济的优势地位下降 B.1870年:第二次工业革命使美国成为世界第一经济大国 C.1950年:二战的破坏造成西欧在世界经济中比重的下降 D.1985年:勃列日涅夫改革促进了苏联经济的恢复和发展 6.(2022·广东珠海期末)国际联盟实行集体安全原则,国联大会或行政院之决议需出席会议之会员国全体同意;联合国宪章规定安理会具有维持国际和平与安全之主要责任,在形成重大决议方面,中国、法国、苏联、英国、美国五个常任理事国具有否决权。这一变化(　　) A.有效避免了战争与冲突 B.放弃了集体安全原则 C.反映了世界多极化趋势 D.突出了大国协调作用 7.(2020·天津卷,18)阅读材料,回答问题。 材料　历史漫画可以叙史解史。它往往针对重大历史事件、重要历史人物等,使用夸张、比喻、寓意、突出细节等方式,集中反映特定的历史内容和相关历史背景,以及作者对历史问题的认识、解释与看待历史的立场。下面是一幅历史漫画的构思,其中蕴含着历史内容和历史寓意。 雅尔塔会议:合作与未来 漫画的中心是一张圆桌,三把座椅。座椅上分别搭放着一件带有元帅领章的军大衣、一件黑色斗篷和一件咔叽色厚风衣。桌上是一张欧洲地图。桌旁一扇高大的窗户,落地窗帘上端分开,下端聚拢,正好形成一个巨大的“V”形。窗外的天空聚集起阴云。 提示:从(1)(2)中任选一题作答。 (1)结合所学知识,说明上述漫画构思中包含的历史背景、历史内容和符合史实的寓意。 (2)围绕1919—1939年国际关系中的重大事件或历史人物,按照历史漫画的呈现要求,构思一幅历史漫画并加以说明。(要求:自拟标题;写出构思,无需作画;史实准确;观点正确) $$第34课时　第二次世界大战与 战后国际秩序的形成 1.C　图中信息反映出,1928年后,纳粹党的支持率大幅度上升,结合所学可知,这明显是受到经济危机的影响,故C项正确;A项是表现,不是原因,排除;《凡尔赛条约》的影响自一战后就已经存在,排除B项; D项是在1938年,无法解释图中纳粹党得票比例的变化,排除。 2.C　根据所学可知,英法为维护自身利益对德意的扩张实行绥靖政策。根据题干内容中“如果意大利向多瑙河、巴尔干扩张,会造成欧洲战争,如果他们在非洲沙漠通行无阻,或许就能安静下来”说明法国总理反对意大利在欧洲扩张,认为如果意大利在非洲扩张能缓和形势,避免战争。这一观点的出发点是维护法国在欧洲的既得利益,故选