古诗词诵读 《念奴娇•过洞庭》课件31张 2022-2023学年统编版高中语文必修下册

念奴娇·过洞庭 张孝祥 导入 在诗人李白的眼里，洞庭湖是“巴陵无限酒，醉杀洞庭秋”，而在诗人刘禹锡的眼里，洞庭湖是“遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺”，面对美丽的洞庭湖，历代文人墨客从不吝惜自己的笔墨。当历史的脚步前进到了1160年的南宋，洞庭湖迎来了它的另一位知音，那就是张孝祥。 学习目标 知人论世 张孝祥（1132年－1170年），南宋著名词人，书法家。字安国，号于湖居士。安徽和县人。绍兴二十四年（1154）廷试，高宗亲擢为进士第一。他主张恢复中原，两度被弹劾落职。他的词上承苏轼，下启辛弃疾，是南宋词坛豪放派的代表人物之一。 写作背景：宋孝宗乾道二年（1166年），张孝祥因受政敌诽谤谗害而被罢官，再次经历了仕途的险恶。他从桂林北归，途经洞庭湖，见平湖秋月，即景抒怀，写下这首词。 诵读成韵 洞庭青草，近中秋、更无一点风色。玉鉴琼田三万顷，着我扁舟一叶。素月分辉，明河共影，表里俱澄澈。悠然心会，妙处难与君说。 应念岭海经年，孤光自照，肝肺皆冰雪。短发萧骚襟袖冷，稳泛沧浪空阔。尽挹西江，细斟北斗，万象为宾客。扣舷独啸，不知今夕何夕。 词的上下片各写了什么内容？ 上片写洞庭湖月下之景。 下片着重抒情。 结合上阙诗句，说说张孝祥笔下的洞庭给你留下怎样的印象？并试用词语形容。 洞庭青草，近中秋、更无一点风色。 洞庭湖青草湖相连， 已经临近中秋了，这浩瀚的湖面竟是碧空万里，水波不兴，一派秋高气爽、玉宇澄清的景色。这里的“青草”指的是与洞庭湖联成一片的青草湖，又名巴邱河。青草在南，洞庭在北，自来并称。 “洞庭青草”：点出地点，照应题目中的“过洞庭”。 “青草”：即青草湖，在湖南岳阳西南。 “近中秋”:点出时间，秋天天高气爽。 “风色”：风。李白《庐山谣》：“登高壮观天地间，大江茫茫去不还，黄云万里动风色，白波九道流雪山。” 玉鉴琼田三万顷，着我扁舟一叶。 ①比喻、夸张。玉鉴琼田形容了湖水明净光洁。“三万顷”形容湖面的广阔。 ②对比。三万顷的湖面，和一叶扁舟。在一大一小的对比中，展示出洞庭的浩淼和开阔。 素月分辉，明河共影，表里俱澄澈。 这三句写水天辉映一片晶莹。“素月分辉”，是说皎洁的月亮照在湖上，湖水的反光十分明亮，好像素月把自己的光辉分了一些给湖水。“明河共影”，是说天上的银河投影到湖中，十分清晰，上下两道银河同样地明亮。接下来说:“表里俱澄澈。这一句是全词的主旨所在，这五个字，描写周围的一切，从天空到湖水，洞庭湖上上下下都是透明的，没有一丝儿污浊。既是写景，更寄寓了作者超脱物我的精神境界。 悠然心会，妙处难与君说。 ①洞庭湖的月光湖色之妙。 ②此时自然之美与心灵之净融为一体，洞庭湖是澄澈的，诗人的内心也是澄澈的，物境与心境悠然相会，这妙处难以用语言表达出来。这难说的妙处应当是心物融合的美妙体验，只有这种美妙的体验才是难以诉诸言语的。 上片意境的主要特点 素淡、明亮、澄澈 纯净、无暇、幽寂 深邃、浩渺、空明 结合下阙词句，我们可以读出作者怎样的人物形象？ 应念岭海经年，孤光自照，肝肺皆冰雪。 “孤光”象征受谗并被贬到边地的作者，表达了孤独落寞、忧谗畏讥、去国怀乡之情。 “冰雪”运用比喻形容作者的心胸，表现了作者高洁的内在品格。 “孤光”与“冰雪”相互映衬，月之明衬托了冰之洁，反之亦然，类似“素月”与“明河”的相互关系。 “自照”中“自”表现了作者淡然自适与傲岸不羁的处世心态，“孤光自照”属于托物言志。 短发萧骚襟袖冷，稳泛沧浪空阔。 “短发萧骚”的细节描写表明作者年岁已高，壮志难酬，暗含凄凉惆怅之情。 “襟袖冷”与“沧浪”暗示环境转向惊涛拍岸，风起云涌，渲染、象征险恶的仕途与坎坷的人生。 “稳泛”反衬了作者安然自若的淡定心态、放浪形骸的伟岸风骨与超越现实的自由主义的进取精神。 尽挹西江，细斟北斗，万象为宾客。 ①选取“西江”“北斗”“万象”等宏大的意象，凸显豪放之气。 ②“尽挹”为夸张，“细斟北斗”为比喻，“万象为宾客”为想象，使诗歌气魄宏大。词人化身为万物之神，把西江水作美酒，把北斗星作酒器，以天下万物为宾客。体现了作者包举万物的阔大胸怀、纵情自然的潇洒精神与“天人合一”的浪漫主义理想。 扣舷独啸，不知今夕何夕。 1.“扣舷独啸”通过直抒胸臆、动作描写表达了作者内心所积郁的狂啸当歌的豪情与乘风破浪的意志。  2.“不知今夕何夕”标志词人的情绪达到高潮，以至于超越时空，宠辱皆忘，物我相融，臻于至真、至善、至美的大化之境。 下片意境的主要特点 激荡、昂扬、起伏 雄浑、壮阔、澎湃 思想主旨 本文通过月、空、水三大意象的相互映衬，表现了深邃、浩渺、空明与雄浑、壮阔、激昂这两种迥然相异的意境。 两种意境相互映衬，既抒发