2023--2024学年初中生物学教学研究计划

体规划: 1、组织本组按照计划有序地开展一系列教学活动(公开课、听、评课、课题研究等) 2、带领学科组成员共同学习与学科有关的理论知识,共同提高 3、注重青年教师的成长工作的培养工作,促进其快速成长 4、组织全组教师深入钻研教材,按学校要求认真执行集体备课制度,并长期坚持落实。重视集体备课,组织好集体备课组间交流学习、互通信息等活动。取长补短,共同提高,不断提高教师的业务水平和教学能力。 5、组织全组教师加强业务学习,相互听课、评课,完成学校布置的听课任务。 三、具体安排: 第1周:组织本组进行上学期教学工作的回顾,并拟定本学期教研工作计划及安排 第2周:我校区级课题本学期任务分析 第3周:上学期期末考试质量分析以及学生答题情况分析 第4周:做2019年晋中市生物中考题,组员互相讲解、分析2019年晋中市中考题 第5周:做2020年晋中市生物中考题,组员互相讲解、分析2020年晋中市中考题 第6周:结合连续两年生物中考综合分析,以及我校上学期生物考试成绩,探讨今后生物课堂教学的走向 第7周:生物课标理念、课程目标重温 第8周:生物课标中50个重要概念学习 第9周:生物课标《实施建议》学习 第10周:生物课标《实施建议》学习 第11周:榆次区主推《生本课堂教学模式》学习 第12周:校级说讲评活动——设问导学教学模式的应用与展示 第13周:校级说讲评活动——