3.1 第一课时 大气的水平运动 课件 2023-2024学年高中地理湘教版(2019)选择性必修1

2023-09-18
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大气的水平运动 大气的水平运动 第三章 大气的运动 第一节 气压带、风带的形成与移动 1 相传,在发现“新大陆”后,欧洲至美洲运输马匹的帆船航行到副热带海区时,接连几周平静无风,停滞不前,因淡水和粮食不足,被迫将船上部分马匹投入大洋,借以减轻负荷。后来,人们就把副热带高压所在的纬度叫做“马纬度”。 议一议,风是怎样形成的? 温故知新 热力环流的形成过程 D C B A 热 冷 ① 冷热不均 ② 大气垂直运动 ③ 同一水平面产生气压差 ④ 大气水平运动 低 高 高 低 热 力 环 流 (风) 思考:为什么水平方向上气流会由高压流向低压? 水平气压梯度力 (一)水平气压梯度力 1、气压梯度: 地面受热不均,引起空气上升和下沉的垂直运动,并使同一水平面上产生气压差异。 单位距离间的气压差叫做气压梯度。 2、水平气压梯度力 只要水平面上存在气压梯度,就产生促使大气由高气压区流向低气压区的力,称为水平气压梯度力。 大气的这种水平运动,实际上就是风;可见,水平气压梯度力是大气产生水平运动的原动力,是形成风的直接原因。 根本原因 你是怎么理解气压梯度概念的? 等高线越稀疏,坡度越缓 等高线越密集,坡度越陡 将等压线看成等高线,气压梯度好比阶梯坡度。 你是怎么理解气压梯度概念的? 高压 低压 水平方向 水平气压梯度力 等压线越密集,水平气压梯度力越大,风力越大 等压线越稀疏,水平气压梯度力越小,风力越小 (二)风的形成 水平气压梯度力 风向 1、水平气压梯度力的影响 水平气压梯度力垂直于等压线,从高压指向低压。 如果没有其它力的影响,理想状态下风向应与水平气压梯度力方向一致。 2、地转偏向力的影响 风一旦形成,就会受到地转偏向力的作用,使风向逐渐偏离水平气压梯度力的方向。 地转偏向力垂直于空气运动的方向,北半球向右偏转,南半球向左偏转。 水平气压梯度力 风 地转偏向力 注意:地转偏向力只改变风向,不改变风力大小 最终风向 3、摩擦力的影响 近地面的风,还受到摩擦力的影响。摩擦力的方向与风向相反,对风有阻碍作用,可降低风速。 水平气压梯度力 风 地转偏向力 摩擦力 注意:摩擦力的大小取决于地表的粗糙程度。如:陆地>海洋 山区>平原等 (三)风的类型 1、高空风 高空大气很稀薄,运动时摩擦力很小,可以忽略。 影响因素:水平气压梯度力、地转偏向力 (受2种力的影响) 高空风的风向在水平气压梯度力方向右(左)偏90°,与等压线平行 2、近地面风 近地面的风,还要受到摩擦力的影响 影响因素:水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力 (受3种力的影响) 近地面的风向与等压线之间成一夹角,风向在水平气压梯度力方向右(左)偏约30°—45° 图形突破 风向的判断 在弯曲等压线图上,确定任一地点的风向,可按以下步骤进行: 第一步:过该点做等压线的切线;做切线的垂线,由高压指向低压(由高压指向低压,但并不一定指向低压中心),表示水平气压梯度力的方向; 第二步:确定南、北半球后,高空或近地面; 第三步:面向水平气压梯度力方向近地面向右(北半球)或左(南半球)偏转30°~45°角画出实线箭头,高空相对于水平气压梯度力偏转90°角画出实线即为经过这点的风向。 北半球 (近地面) 课堂练习 水平气压梯度力 风向 低 北半球近地面 900 910 920 (百帕) 南半球高空 西南风 东南风 确定下面两个点的风向 读图3-5、图3-6,完成相关任务。 (1)说出图3-5中①②③④四处,风力最大的是哪一处,再归纳等压线分布疏密与风力大小的关系,并绘出风力最大处的风向。 图3-5 北半球某地同一水平面上气压分布 ②处 等压线越密集,风力越大(正相关) 水平气压梯度力 风向 (高空) (2)图3-6中A、B、C、D四处,风力最大的是哪一处?绘出该处的风向。 读图3-5、图3-6,完成相关任务。 图3-6 北半球某地海平面气压分布 C处 水平气压梯度力 风向 (近地面) 课堂总结 风 作用力 风向 图示(北半球) 理想 状态        高空风       近地 面风     水平气压梯度力 垂直于等压线,由高压区流向低压区 水平气压梯度力、地转偏向力 与等压线平行 水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力 与等压线间有夹角,由高压吹向低压 大气的水平运动——风 读图,回答下面小题。 1.甲地的气压值可能是(  ) A.1 031百帕 B.1 017百帕 C.1 013百帕 D.1 000百帕 2.若甲地位于南半球,则下列说法正确的是(  ) A.M地为偏南风 B.N地为偏西风 C.M地为偏北风 D.N地为偏南

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