精品解析：2022-2023学年云南省昭通市永善县统编版五年级下册4月月考语文试卷

学科网 组卷四 2023年春季学期学生综合素养评价 五年级语文 【命题范围：第一单元至第三单元】 1.听写。（将你所听到的内容写在田字格里。书写正确、规范、整洁） 听力材料：每一个人都是其他人的对手，但其实真正的对手却是时间。 2.根据语境，读拼音写词语并按要求查字典填空。 (1)小军dùji( )小亮的才干，sizi( )逼迫小亮立下一定要完成任务的jun ling zhuang )。但小亮shen ji miao suan( ),先他请来了曹老师。在老师的帮助下，轻松地完成了任 务。 (2)爷爷家院子里种了一棵ying tao( )树和各种各样鲜花，鸟儿在树上跳来蹦去，húdié( 在花间嬉戏，我拿着小chútou( )跟在爷爷的后面忙碌其间。 (3)“截”第四画是 。用音序查字法，先查大写字母 ，再查音节 3.下列选项可以看出诸葛亮“料敌机先，精于算计”，错误的是() A三天四更时分一定有大雾。 B.他算好了受箭的方法，二十条船可以绳索相连，一字排开，两面受箭。 C.他算好了人，知道鲁肃忠厚诚信向他借船没事，周瑜聪明过人，曹操生性多疑。 D.诸葛亮能算，因为他是神仙。 4.“能歌善舞”中“善”的意思是(） A善良，慈善。 B.熟悉。 C.擅长，长于。 5.“蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上？”换一种说法，保持句意不变正确的是() A.蜻蜓飞得那么快，不会追得上。 B.蜻蜓飞得那么快，会追得上。 6.按要求写句子。 (1)周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”（改为转述句） (2)整个会场一点儿声音都没有。（改夸张句） 第1页/共5页 可学科网 。组卷网 (3)白云从祖父的头上飘过。（改为拟人句） (4)祖父多次反复要求我区分谷子和狗尾巴草。（修改病句） (5)月是故乡明，我能够再看到故乡的月亮。（改为反问句） 7.根据所学内容填空。 (1)《草船借箭》选自名著 作者 故事中的四个角色分别是： (2)通过学习，我知道《景阳冈》选自名著《 》,这部名著塑造了 的武松；《猴王出 世》选自名著《 》,我还知道这部名著中的其他故事： 等； 《祖父的园子》表达了作者 (3)我们感恩母亲会用孟郊的：“ (4)《红楼春趣》选自名著 ，作者 8.补全歇后语。 外甥打灯笼—( 梁山泊的军师一( 成菜烧豆腐一( 四月的冰河一( 9.汉字真有趣。 在古时候，人们还没有发明笔和纸，为了记事，当时劳动人民就把一些符号刻在龟甲或兽骨上，就叫它 ),铸刻在铜器上的文字就叫它()。 10.根据意思写出诗句。 1.儿童不明白怎么耕田织布，但也在桑树下学着大人的样子种瓜。 2.当欣赏者正醉心于那穿林而过的响声时，忽然却听到了另一种声音冰块落地，发出了水玉破碎的声 音。 3.那小牧章横骑在牛背上，缓缓地回家去，他拿着一支短笛，随口吹着，也没有固定的曲调。 阅读短文，完成练习。 《草船借箭》节选 第2页/共5页 命学科网 周瑜对诸葛亮心怀妒忌。 有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说：“我们就要跟曾军交战了。水上交战，用什么兵器最好？”诸葛 亮说：“用弓箭最好。”周瑜说：“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是 公事，希望先生不要推却。”诸葛亮说：“都寄委托，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用？”周瑜问： “十天造得好吗？”诸葛亮说：“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。”周瑜问：“先生预计几天可以 造好？”诸葛亮说：“只要三天。”周瑜说：“军情繁急，可不能开玩笑。”诸葛亮说：“怎么敢跟都督开玩笑 ?我愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。”周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆了酒席招待 他。诸葛亮说：“今天来不及了。从明天算起，到第三天，请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几 杯酒就走了。 11.这段文字中讲草船借箭起因是 描写人物时主要运用的是 描写，从中可以看出 周瑜是 的人，诸葛亮是 的人。 12.写出下列词语的近义词。 推却( 预计( 招待( 13.将划横线的句子换一个说法。 14.联系全文，诸葛亮说：“我愿意立下军令状。”是因为： 周瑜听到后很高兴是因为： 类文阅读 开在心里的橘子花 小时候，故乡很多人都会栽种橘树，父亲在老屋后也种了两棵。用不着精心打理，经过阳光雨露的沭 浴，橘树很快长得高大茂盛，绿意盎然。每年清明几场春雨后，初夏的某天，似乎只一夜之间，你家的橘 子花开了，他家的橘子花开了，全村的橘子花都开了，整个村子浸透在醉人的花香里。我和小伙伴们常常 跑到树下玩耍，摘几朵橘子花别在发间，被着满身的花香，欢天喜地满村子疯跑。这时，父亲看着满树橘 花，脸上露出笑容。“看这花开得多好，今年橘子收成一定不错啊！”他仿佛已看见金黄的橘子级满枝头。 橘子成熟了，我们儿兄蛛帮着父母采摘橘子，分享着收获的喜悦。橘子圖