第十单元 第30课时 马克思主义的诞生与传播-【导与练】2024高考历史一轮复习高中总复习第1轮教学课件PPT（新教材，通史+专题）

第30课时　马克思主义的诞生与传播 历史 备考分析·顶层设计看高考 历史 课标要求 学习目标 通过了解马克思主义产生的时代背景以及马克思、恩格斯的理论探索与革命实践,了解《共产党宣言》的主要内容,理解马克思主义产生的世界意义。 1.运用唯物史观分析马克思主义产生的经济、阶级和思想背景,从长时段认识马克思主义对国际工人运动的 影响。 2.对比空想社会主义与科学社会主 义,认识科学社会主义理论的正确性。 3.理解马克思主义产生的世界意义,树立崇高的共产主义理想。 4.认识巴黎公社是无产阶级建立政权的伟大尝试,能够对巴黎公社的特点进行解释。 必备知识·选必修融合固基础 历史 一、早期工人运动与社会主义思想的萌发 1.早期工人运动 (1)背景:随着 的建立和发展,资本主义制度的弊病显现;经济危机频繁发生;工人阶级的生活条件并没有改善,政治权利也极其有限。 (2)目的:改善劳动条件和生活状况,维护自己的权益。 资本主义大工业 (3)形式:从捣毁机器到争取政治权利多种形式。 (4)代表:法国里昂工人武装起义、英国宪章运动和德意志西里西亚织工起义。 (5)意义: 开始作为独立的政治力量登上历史舞台。 工人阶级 2.社会主义思想的萌发 (1)代表:法国人圣西门、傅立叶和英国人欧文。 (2)内容:揭露和批判 的弊端;反对 . 的竞争,主张建立合作、平等、和谐的理想社会。 (3)影响:为 的诞生奠定了思想基础。 (4)局限:没有找到实现理想社会的现实力量和正确有效的途径,被称为“空想社会主义”。 资本主义制度 自由放任 马克思主义 二、马克思主义的诞生 1.准备 (1)广泛吸收人类优秀思想成果。 (2)进一步探讨 引起的社会变化。 (3)总结 的经验。 (4)帮助“正义者同盟”改组为“共产主义者同盟”。 工业革命 工人运动 2.标志: 2月发表《共产党宣言》。 (1)内容 ①肯定了资本主义的历史进步作用。 ②论证了资本主义必然灭亡、共产主义必然胜利的客观规律。 ③肯定 在 中推动历史发展的重要作用,宣告了无产阶级的伟大使命。 ④阐明了共产党的性质、目的和策略原则。 (2)意义:第一次较为完整系统地阐述了 的基本原理,阐明了社会发展的客观规律,标志着 的诞生,为 . 指明了正确方向。 1848年 阶级斗争 阶级社会 科学社会主义 马克思主义 国际 工人运动 [名师点拨] 空想社会主义的“空想性”与科学社会主义的“科学性” (1)空想性:空想社会主义不能揭示资本主义社会的本质矛盾和社会发展的一般规律,认识不到无产阶级是推翻资本主义、建设社会主义的核心力量。 (2)科学性:科学社会主义阐明了社会发展的客观规律,揭示了无产阶级的历史使命。 3.实践和发展 (1)投身革命实践:马克思、恩格斯投入1848年欧洲革命实践。 (2)创立剩余价值学说:1867年,马克思撰写的《资本论》第一卷出版。创立了 学说,揭露了资本主义制度和资本家剥削的秘密。《资本论》成为马克思主义理论最重要的文献之一。 (3)创立唯物史观:科学地揭示了 、经济基础与上层建筑在人类社会发展中的辩证关系,鲜明地提出了 对历史发展的巨大作用。 剩余价值 生产力与生产关系 人民群众 4.意义 (1)理论性质:马克思主义是科学的、人民的、实践的、不断发展的开放的理论。 ①科学的:创造性地揭示了人类社会发展规律。 ②人民的:第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。 ③实践的:指引着人民改造世界的行动。 ④不断发展的开放的:始终站在时代前沿。 (2)指导实践 ①西欧: 指导思想(国际工人协会成立)。 ②东欧和东南欧:影响扩大(苏俄的十月革命)。 ③亚洲和美洲:工人运动与 的思想武器(中华人民共和国成立)。 (3)马克思主义政党:在世界范围内建立发展(中国共产党、布尔什维克党)。 工人运动 民族民主运动 三、国际工人运动的发展 1.国际工人协会成立:1864年,伦敦。推动了马克思主义的传播和国际工人运动进入新阶段。 [拓展] 国际工人联合蕴含的国际主义意识 (1)1848年革命后,欧洲资本主义飞速发展,资本主义世界市场逐步形成,资本主义各国的联系越来越具有国际性。 (2)反压迫反剥削的斗争实践使各国无产阶级认识到,他们有着共同的利益和共同的敌人,而以往分散斗争失败的现实,使无产阶级认识到必须在国际范围内联合起来,这种国际主义意识促进了国际工人协