第20课 第一次工业革命-【讲好世界史】2023-2024学年九年级历史上册【运用史料+落实核心素养】教学课件(统编版)

2023-09-18
| 24页
| 2286人阅读
| 14人下载
精品

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 第20课 第一次工业革命
类型 课件
知识点 第一次工业革命
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 10.51 MB
发布时间 2023-09-18
更新时间 2023-10-18
作者 文厚载
品牌系列 -
审核时间 2023-09-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40817381.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第20课 第一次工业革命 学习目标 课标要求: 通过了解珍妮机、蒸汽机、铁路和现代工厂制度,初步理解第一次工业革命的影响 学习目标: 1. 知道工业革命的内涵;分析工业革命的发展历程和首先从英国开始的原因。 2.知道发明蒸汽机、工厂制度确立的影响和新式交通工具产生的意义。 3. 认识工业革命对人类社会发展进程的重大影响 要点精讲 1.纺织技术的革新 2.蒸汽机和工厂制度的确立 3.火车与铁路 要点一 纺织技术的革新 1.工业革命的含义 工业革命也称产业革命,是18世纪60年代—19世纪中期资本主义国家以机器生产代替手工劳动,以大规模工厂化生产取代手工工场的一场生产领域的变革。 工业革命前 工业革命后 2.工业革命爆发在英国的原因 材料一:“光荣革命”后英国建立了一个合适的政治制度,这个制度保证社会有宽松平和的环境,让人们追求个人的目标,最大程度地发挥创造能力。 ——《大国崛起》 材料二:新航路开辟后,英国积极进行殖民扩张,在世界各地夺取了大片殖民地,自诩为“日不落帝国”。海内外市场不断扩大,原材料极为丰富。有一个英国的手工工场主声称:以后我生产的呢绒恐怕供不应求了。 材料三:......另一方面,进一步推行“圈地运动”,获得了大量的廉价劳动力,蓬勃发展的工场手工业,积累了丰富的生产技术知识,增加了产量,但还是无法满足不断扩大市场需要,于是,一场生产手段的革命呼之欲出。 ①政治前提:英国最早确立资产阶级统治 ②直接原因:手工工厂无法满足市场的需求 ③经济前提:殖民扩张提供了充足的资本,圈地运动提供了充足的劳动力,生产技术也有所提升 根本原因:生产力的提高 3.工业革命的成就(1)纺织技术的革新 棉纺织业是英国的新兴工业部门,受到的束缚较小,同时迫切要求革新技术。由于当时棉织品受到各层人士的欢迎,市场需求量增加,而英国政府又禁止从印度、波斯和中国输入印花布,所以当时许多英国人努力从事棉纺织业的技术革新,在该领域出现了技术革新的热潮。 思考:工业革命为何先从纺织部门开始 旧传统束缚少;市场需求量大;政府支持 3.工业革命的成就(1)纺织技术的革新 ①1733年,凯伊发明了飞梭,提高了织布速度。“飞梭”的发明提高织布速度,刺激了对棉纱的需求,使英国出现了“棉纱荒” 飞梭是织布机里的零部件,不是机器,是一种能使纬纱来回穿越经纱的速度得到加快的简单的弹跳装置。 凯 伊 飞 梭 3.工业革命的成就(1)纺织技术的革新 ②1765年,哈格里夫斯发明纺纱机,将它命名为珍妮机。---标志工业革命的开始。 英国工人哈格里夫斯发明的珍妮机。最初的珍妮机一次能纺出8根纱线,经过改进后,能同时纺出80根纱线,大大提高了生产效率。 哈格里夫斯 珍妮纺纱机 3.工业革命的成就(1)纺织技术的革新 珍妮机的发明引发了棉纺织生产领域一系列的发明…… 年份 内容 特点 动力 1765 珍妮纺纱机 细而易断 人力 1769 水力纺纱机 粗而结实 水力 1771 水力纺纱厂 细而结实 水力 1785 水力织布机 效率提高40倍 水力 在18世纪70甚至80年代… …纺织厂必须建在有水力的地方。水力不但受到地区和季节的限制,还受到河流落差和流量的限制。迅速发展的工厂工业迫切要求发明一种适应性更广的发动机… … 依据上表和结合材料分析随后发明的这些机器有什么相同之处?有何弊端? 水力、风力等纺织机受到自然条件的很大限制,无法提供更强大、更持久、更稳定的动力。 3.工业革命的成就(2)蒸汽机改进和应用 (1)1785年,瓦特制成的改良型蒸汽机的投入使用,提供了更加便利的动力,得到迅速推广,大大推动了机器的普及和发展。人类社会由此进入了“蒸汽时代”。 蒸汽机的重要发展历程: (1)约1679年法国物理学家丹尼斯·帕潘在观察蒸汽逃离他的高压锅后制造了第一台蒸汽机的工作模型。 (2)萨弗里制成的世界上第一台实用的蒸汽提水机,在1698年取得标名为“矿工之友”的英国专利。 (3)纽科门及其助手卡利在1705年发明了大气式蒸汽机,用以驱动独立的提水泵,被称为纽科门大气式蒸汽机。 (4)瓦特运用科学理论,逐渐发现了这种蒸汽机的毛病所在,于1765年发明了设有与汽缸壁分开的凝汽器的蒸汽机,并于1769年取得了英国的专利。从1765年到1790年,他进行了一系列发明,比如分离式冷凝器、汽缸外设置绝热层、等等,使蒸汽机的效率提高到原来纽科门大气式蒸汽机的3倍多,最终发明出工业用蒸汽机。 瓦特改良的蒸汽机 历史人物 詹姆斯·瓦特,英国发明家、企业家,第一次工业革命的重要人物,与著名制造商马修·博尔顿合作生产蒸汽机。后人

资源预览图

第20课 第一次工业革命-【讲好世界史】2023-2024学年九年级历史上册【运用史料+落实核心素养】教学课件(统编版)
1
第20课 第一次工业革命-【讲好世界史】2023-2024学年九年级历史上册【运用史料+落实核心素养】教学课件(统编版)
2
第20课 第一次工业革命-【讲好世界史】2023-2024学年九年级历史上册【运用史料+落实核心素养】教学课件(统编版)
3
第20课 第一次工业革命-【讲好世界史】2023-2024学年九年级历史上册【运用史料+落实核心素养】教学课件(统编版)
4
第20课 第一次工业革命-【讲好世界史】2023-2024学年九年级历史上册【运用史料+落实核心素养】教学课件(统编版)
5
第20课 第一次工业革命-【讲好世界史】2023-2024学年九年级历史上册【运用史料+落实核心素养】教学课件(统编版)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。